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威伯倫搭建人才培養(yǎng)體系 為高分子設(shè)備行業(yè)儲備技術(shù)力量
高分子材料生產(chǎn)設(shè)備行業(yè)的發(fā)展，離不開專業(yè)技術(shù)人才的支撐。然而，當(dāng)前行業(yè)內(nèi)既懂設(shè)備研發(fā)又熟悉生產(chǎn)應(yīng)用的復(fù)合型人才相對短缺，成為制約行業(yè)發(fā)展的因素之一。威伯倫深刻認識到人才對企業(yè)及行業(yè)發(fā)展的重要性，多年來持續(xù)搭建完善的人才培養(yǎng)體系，不僅為自身發(fā)展注入活力，也為整個高分子材料生產(chǎn)設(shè)備行業(yè)儲備了寶貴的技術(shù)力量。
在內(nèi)部人才培養(yǎng)方面，威伯倫建立了分層分類的培訓(xùn)機制。針對新入職員工，開展為期三個月的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋行業(yè)基礎(chǔ)知識、企業(yè)發(fā)展歷程、設(shè)備生產(chǎn)流程、安全操作規(guī)范等，幫助新員工快速了解行業(yè)與企業(yè)，融入工作環(huán)境。崗前培訓(xùn)結(jié)束后，為每位新員工指派經(jīng)驗豐富的老員工作為導(dǎo)師，通過 “一對一” 帶教的方式，讓新員工在實際工作中學(xué)習(xí)設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)、調(diào)試等實操技能，加速成長。
對于有一定工作經(jīng)驗的技術(shù)人員，威伯倫注重提升其專業(yè)深度與創(chuàng)新能力。定期組織技術(shù)研討會，邀請行業(yè)內(nèi)技術(shù)人士分享前沿技術(shù)動態(tài)與實踐經(jīng)驗；鼓勵技術(shù)人員參與外部專業(yè)培訓(xùn)課程、行業(yè)展會及學(xué)術(shù)交流活動，拓寬視野，學(xué)習(xí)先進技術(shù)理念。同時，威伯倫設(shè)立了技術(shù)創(chuàng)新項目基金，支持技術(shù)人員圍繞設(shè)備性能提升、工藝改進等方向開展創(chuàng)新研究，對取得好成果的項目團隊給予獎勵，激發(fā)技術(shù)人員的創(chuàng)新積極性。
除了內(nèi)部培養(yǎng)，威伯倫還積極與高校、職業(yè)院校開展合作，搭建 “校企合作” 人才培養(yǎng)平臺。與多所開設(shè)機械設(shè)計制造、材料科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)的高校簽訂合作協(xié)議，共建實習(xí)基地。高校學(xué)生可在學(xué)習(xí)期間進入威伯倫工廠實習(xí)，參與設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)等實際工作，將課堂所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。威伯倫也會派遣技術(shù)骨干到高校開展講座，為學(xué)生講解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、設(shè)備技術(shù)要點等內(nèi)容，幫助學(xué)生提前了解行業(yè)需求，明確學(xué)習(xí)方向。
針對職業(yè)院校，威伯倫還參與到課程體系設(shè)計中。根據(jù)行業(yè)發(fā)展對技能型人才的需求，與職業(yè)院校共同制定教學(xué)計劃，將設(shè)備操作、維護保養(yǎng)等實操內(nèi)容融入課程教學(xué)，使學(xué)生在校期間就能掌握崗位所需的重要技能。對于表現(xiàn)好的實習(xí)學(xué)生，威伯倫會優(yōu)先提供就業(yè)機會，實現(xiàn) “實習(xí) - 就業(yè)” 無縫銜接，既為企業(yè)輸送了合格的技能型人才，也為學(xué)生解決了就業(yè)問題。
經(jīng)過多年的積累，威伯倫的人才培養(yǎng)體系已初見成效。通過內(nèi)部培養(yǎng)與校企合作，培養(yǎng)出了一批批具備扎實專業(yè)知識與豐富實操經(jīng)驗的技術(shù)人才，其中不少人已成為企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)等崗位的骨干力量，部分從威伯倫走出的人才，也在行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)發(fā)揮著重要作用。
未來，威伯倫將進一步完善人才培養(yǎng)體系，加強與更多高校、職業(yè)院校的合作，探索更高效的人才培養(yǎng)模式，為高分子材料生產(chǎn)設(shè)備行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，助力行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
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