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這種看法后來又有了擴(kuò)充和完善。1997年3月由NSF贊助召開了關(guān)于“分散式知識工作環(huán)境”專題討論會，會議報告將數(shù)字圖書館界定為“并不僅*是一個有著信息管理工具的數(shù)字收藏的等價詞。數(shù)字圖書館更是一個環(huán)境，它將收藏、服務(wù)和人帶到一起以支持?jǐn)?shù)據(jù)、信息乃至知識的全部流...

數(shù)字圖書館和傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)方式不同，一個是封閉化的，一個是開放化。服務(wù)方式指的是圖書館以一種怎么樣的方式為讀者服務(wù)。在傳統(tǒng)的圖書館中是一種封閉式、單向度的方式進(jìn)行的。比如傳統(tǒng)圖書館的讀者要到圖書館進(jìn)行書籍的借閱與登記，圖書館的工作人員進(jìn)行服務(wù)提供，只有在這個...

專項權(quán)利文獻(xiàn)也是文獻(xiàn)的一種，專項權(quán)利文獻(xiàn)主要指發(fā)明人或?qū)ｍ棛?quán)利權(quán)人向自己國家或國外的專項權(quán)利局提供申請保護(hù)某項發(fā)明時所呈交的一份詳細(xì)的技術(shù)說書，經(jīng)專項權(quán)利局審查，公開出版或授權(quán)后所形成的文獻(xiàn)。它是科研人員或行政管理人員或國家有關(guān)部門在決定政策，選擇研究方向，學(xué)...

文獻(xiàn)特征矩陣：為輔助讀者研判一篇文獻(xiàn)的相關(guān)性，檢索系統(tǒng)通常會針對某一文獻(xiàn)內(nèi)容特征進(jìn)行單一維度的文獻(xiàn)聚類細(xì)分。例如：依據(jù)關(guān)鍵詞或者依據(jù)作者，對檢出文獻(xiàn)進(jìn)行再聚類并揭示其所對應(yīng)的相關(guān)文獻(xiàn)。對于讀者而言，有時，用戶可能更加關(guān)心的是多個文獻(xiàn)內(nèi)容特征之間的相互關(guān)聯(lián)...

圖書館文獻(xiàn)資源管理現(xiàn)狀經(jīng)過調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)，目前多數(shù)圖書館的文獻(xiàn)資源管理工作都面臨著以下幾個方面的問題，這些問題是制約著圖書館數(shù)字資源服務(wù)水平的提高。服務(wù)及應(yīng)用孤島問題：圖書館一般引進(jìn)有多家資源服務(wù)提供商的資源，各家提供商的資源格式、類型、數(shù)據(jù)庫架構(gòu)等各不相同互...

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維拓展了人們閱讀范圍、深化了讀者閱讀意識，與此同時，讀者的主觀選擇也帶有明顯的針對性，例如有的讀者可能在生活中遇到實(shí)際問題時求助于數(shù)字圖書館資源，有的讀者可能對某一領(lǐng)域知識感興趣，進(jìn)行有目的性的閱讀，因此，數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺可以從閱讀的本質(zhì)出...

綜上,為了改善傳統(tǒng)代理服務(wù)器的局限性,出現(xiàn)了改進(jìn)的代理服務(wù)器軟件。由UsefulUtilities公司提供的EZproxy軟件以及微軟公司開發(fā)的ISAServer(VPN)均是被國內(nèi)外使用者所公認(rèn)的安全、可靠和穩(wěn)定的解決方案。下面著重介紹一下EZproxy。E...

如果沒有通過身份驗證的話，就是沒有與用戶建立連接，用戶也就不能遠(yuǎn)程控制遠(yuǎn)程主機(jī)了。遠(yuǎn)程控制軟件一般可以分為兩個部分；一個客戶端程序C1ient，一個服務(wù)器端程序Server(或Systry)，在使用前需要將客戶端程序安裝到主控端電腦上，將服務(wù)器端程序安裝到被控...

數(shù)字圖書館還進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館與讀者之間的交互性，用戶可以通過虛擬的服務(wù)平臺檢索自己所需的信息資源，圖書館員也可以通過信息資源的流向分析用戶的行為，以提高信息服務(wù)的針對性，并將隱性知識進(jìn)行顯性化處理，提高知識資源的共享性。此外，數(shù)字圖書館的服務(wù)對象不僅限于廣大...

基于遠(yuǎn)程服務(wù)的遠(yuǎn)程控制**適合的是一對多、即利用遠(yuǎn)程控制軟 件，用戶可以使用一臺計算機(jī)控制多臺計算機(jī)，這就使得用戶不必為辦 公室的每臺計算機(jī)都安裝一個調(diào)制解調(diào)器，而只需要利用辦公室局域 網(wǎng)的優(yōu)勢就可以輕松實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程多點(diǎn)控制了’在進(jìn)行一臺計算機(jī)對多臺遠(yuǎn) 端計算機(jī)進(jìn)...

隨著圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的規(guī)模越來越大；數(shù)據(jù)庫品種數(shù)量越來越多,；讀者服務(wù)的手段（遠(yuǎn)程、移動、跨庫搜索等）也越來越多樣化。但是，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為，優(yōu)化現(xiàn)有數(shù)字文獻(xiàn)館藏，讓有限的數(shù)字資源采購資金發(fā)揮更大的讀者服務(wù)效益？其中，哪些部門、哪些...

’那么為什么這些參考點(diǎn)這么重要呢?因為，在美國電話公司只獲準(zhǔn)提供到NTl接口，而在歐洲以及其他許多國家，電話公司一般都可以提供到NT2接口。雖然這種差別看上去沒有什么意義，但功能的不同的確因其而起。例如，如今的標(biāo)限模擬電話郡可以在沒有電源的情況下工作，兇為當(dāng)?shù)?..

可以借助遠(yuǎn)程訪問、控制技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)中的電腦進(jìn)行監(jiān)控。比如有些員工在上班時間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上炒股，玩游戲，網(wǎng)上聊天等工作以外的弓情，再比如像學(xué)校的機(jī)房、網(wǎng)吧這類要進(jìn)行登記收費(fèi)上機(jī)的地方，由于電腦的數(shù)量U較多，用傳統(tǒng)的管理方法或用非網(wǎng)絡(luò)化的軟件管理，都不能有效地防止...

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息化程序的提高，使全世界的 數(shù)字信息高度共享成為可能。中國高校越來越重視數(shù)字化校 園的開發(fā) ，依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展電化教學(xué)、電子教學(xué)資源的建 設(shè)，而電子教學(xué)資源的重點(diǎn)之一一電子圖書館的建設(shè)已經(jīng)成 為當(dāng)今數(shù)字化校園建設(shè)的新亮點(diǎn)。國內(nèi)很多高校近幾年...

代理服務(wù)器,顧名思義就是一臺服務(wù)器,校園網(wǎng)外的合法用戶使用授予的用戶名和密碼登陸到這臺服務(wù)器上,并將需要查詢的檢索請求發(fā)送到這臺代理服務(wù)器,由服務(wù)器向各數(shù)據(jù)庫提交查詢請求,搜尋出結(jié)果后,再將查詢內(nèi)容返回到用戶操作的計算機(jī)上。一般來講,代理服務(wù)器的操作平臺多采用...

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代 。教育不再是傳統(tǒng) 的閉合狀態(tài) ，而 是 呈 現(xiàn) 出動 態(tài) 開放 特點(diǎn) 。各 種移 動設(shè) 備 和學(xué) 習(xí)工具 以 及 學(xué) 習(xí)支 持 平 臺 ，打破 了傳 統(tǒng) 學(xué) 習(xí)過 程 固化 的 學(xué) 習(xí)模 式 ?！盎?聯(lián) 網(wǎng)+”時代 學(xué) 習(xí)過 程 中可 以為學(xué)...

”一位老師在課堂上給同學(xué)們出了一道有趣的題目“磚都有哪些用處？”，要求同學(xué)們盡可能想得多一些，想得遠(yuǎn)一些。馬上有的同學(xué)想到了磚可以造房子、壘雞舍、修長城。有的同學(xué)想到古代人們把磚刻成建筑上的工藝品。有一位同學(xué)的回答很有意思，他說磚可以用來打壞人。從發(fā)散性思維的...

一 站式檢 索 平臺將 圖書 館紙 質(zhì)文獻(xiàn) 、 數(shù)字文獻(xiàn)等各 種 自建及 引進(jìn)的文獻(xiàn) 信息資 源 整 合于 同 一 平 臺上 ，使讀 者 在 “一 站 式 檢 索平 臺”上 獲取 所 有信 息 ，方便讀 者的 使 用 ，同時也節(jié) 省 圖書 館的人力 、物 力 ...

分布 式資源建設(shè) 利 用 問題 ：目前很 多 圖書館都有分館 ，物理館 藏相對 分散 ，讀者 查找 、利 用資源時 ，需要 奔波各處 ，資源 利 用率低 。數(shù)字環(huán)境下 ，如何突破物理空間限 制 ，實(shí)現(xiàn)圖書館資源統(tǒng)一配置和共享利用 ， 都需要 在統(tǒng)一資源管理平 ...

學(xué) 習(xí)活 動 流程 設(shè) 計 ：知識 內(nèi)化 需要 經(jīng) 歷 三個 重 要 的 學(xué) 習(xí)體 驗 ：一 是 教 師通 過 高難 度 問題 和 任 務(wù) ，啟 發(fā) 學(xué)生 思考 ；二 是 學(xué) 生 間頭 腦風(fēng) 暴 ，反 復(fù) 對 比探 究 、交 流 與合 作 ；三 是 教 師 點(diǎn)...

為了實(shí)現(xiàn)用戶閱讀行為升華為用戶知識需求的目標(biāo)，用戶行為知識組織工作的前期準(zhǔn)備是十分重要的，它是用戶閱讀行為分析的基礎(chǔ)和保證。在用戶閱讀行為知識組織的前期構(gòu)建準(zhǔn)備中，需要用戶閱讀行為概念、類別等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料等，雖然國內(nèi)外學(xué)者對用戶閱讀行為進(jìn)行大量研究，但在實(shí)際知...

基于中樞網(wǎng)關(guān)模式的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計將能夠提供針對圖書館所有文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的、針對各個部門的、針對單個期刊品種的、針對單個讀者等等，以每篇閱讀文獻(xiàn)為基礎(chǔ)單位的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計分析。能夠真實(shí)反映讀者和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫利用情況，為圖書館讀者服務(wù)工作和為圖書館資源采購決策（包括試用數(shù)據(jù)...

用戶閱讀行為知識的組織和分析目的是為用戶提 供更有價值的服務(wù)，所以通過實(shí)際應(yīng)用反饋來修訂和 完善用戶閱讀行為知識組織框架，用戶行為是指用戶在 使用信息服務(wù)或知識服務(wù)系統(tǒng)時査找信息的過程，一些 有經(jīng)驗的、成功的查找案例的過程就是用戶的行為知 識，將這些行為知識服...

用戶閱讀行為知識獲取主要任務(wù)是根據(jù)用戶問題和檢索目標(biāo)資源的過程進(jìn)行采集、檢測、修正、抽取等過程初步檢測和消除噪音數(shù)據(jù)，合并同類數(shù)據(jù)肉，剔除 重復(fù)記錄數(shù)據(jù)和不可用的數(shù)據(jù)資源，形成粗粒度的數(shù) 據(jù)清洗框架，有效提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量，為用戶閱讀行為知 識組織提供可靠資源支撐...

移動閱讀服務(wù)是指通過手機(jī)、平板電腦、電子書閱讀器等移動終端進(jìn)行的所有閱讀行為，包括通過手機(jī)瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁，使用圖書、新聞、報紙和雜志等客戶端瀏覽微博,微信上相關(guān)文章和收聽有聲讀物等“。馬坤坤和萌意宏對社會化閱讀社區(qū)用戶參與行為的動機(jī)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)社交性動機(jī)和娛...

對于移動閱讀，不同的機(jī)構(gòu)組織和學(xué)者都有自己的觀點(diǎn)，目前比較大且占有率比較高的中國移動閱讀服務(wù)機(jī)構(gòu)認(rèn)為移動閱讀是廣義的，不僅包括**早的WAP閱讀、客戶端閱讀等，好友**的手持閱讀器，它能實(shí)現(xiàn)高速在線下載閱讀，是閱讀變的更容易更方便，眾觀全球，專注于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)...

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶査找信息的行為屬于自助行 為，一些初級用戶或缺乏使用經(jīng)驗的用戶非常需要能夠 得到一些有助于查找信息的知識，這就需要系統(tǒng)能夠 將成功的査找行為和一些有效的查找策略記錄下來， 并在用戶需要時提供給他們。當(dāng)然，用戶的行為知識不 是簡單的檢索過程，它...

基于對移動閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的統(tǒng)計.發(fā)現(xiàn)移動閱讀用戶行為主要包括采納行為、使用行為和持續(xù)使用行為等三種方式,相關(guān)理論基礎(chǔ)主要為UTAUT模型、技術(shù)采納擴(kuò)展模型和期望確認(rèn)模型，因此選擇績效期望、努力期望、社會影響、便利條件、信息質(zhì)量、主觀規(guī)范、感知易用性、信息有用性和...

基于中樞網(wǎng)關(guān)模式的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計將能夠提供針對圖書館所有文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的、針對各個部門的、針對單個期刊品種的、針對單個讀者等等，以每篇閱讀文獻(xiàn)為基礎(chǔ)單位的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計分析。能夠真實(shí)反映讀者和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫利用情況，為圖書館讀者服務(wù)工作和為圖書館資源采購決策（包括試用數(shù)據(jù)...

隨著圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的規(guī)模越來越大；數(shù)據(jù)庫品種數(shù)量越來越多,；讀者服務(wù)的手段（遠(yuǎn)程、移動、跨庫搜索等）也越來越多樣化。但是，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為，優(yōu)化現(xiàn)有數(shù)字文獻(xiàn)館藏，讓有限的數(shù)字資源采購資金發(fā)揮更大的讀者服務(wù)效益？其中，哪些部門、哪些讀者在...