孚韋(內(nèi)蒙古)安全裝備有限公司2025-08-30
一、防護性能標準更高?
顆粒物過濾效率:學校人群密集,流感、飛沫傳播風險高,兒童口罩的顆粒物過濾效率需≥95%,高于普通兒童口罩≥80% 的標準,能有效阻擋流感病毒、花粉、灰塵等,像符合 GB 2626-2019《呼吸防護自吸過濾式防顆粒物呼吸器》標準的 KN95、N95 級兒童口罩,能為孩子提供更高等級防護。?
細菌過濾效率:學校環(huán)境細菌易滋生,口罩細菌過濾效率應≥99%,通過特殊熔噴布工藝,能攔截大腸桿菌、金黃色葡萄球菌等常見病菌,降低孩子***風險。?
二、安全衛(wèi)生標準嚴格?
原材料安全:口罩原材料需無毒、無異味、無刺激,如內(nèi)層親膚無紡布需柔軟舒適,不添加熒光劑、甲醛等有害物質(zhì),避免刺激兒童嬌嫩皮膚與呼吸道。?
微生物指標:學校對口罩微生物要求嚴格,細菌菌落總數(shù)≤200CFU/g,***菌落總數(shù)≤100CFU/g,且不得檢出大腸菌群、綠膿桿菌、金黃色葡萄球菌等致病菌,防止因口罩污染引發(fā)健康問題。?
消毒處理:進入學校的口罩需經(jīng)嚴格消毒,環(huán)氧乙烷殘留量≤10μg/g,保證口罩在生產(chǎn)、運輸、儲存過程中不受污染,讓孩子安全使用。
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三、佩戴舒適度與貼合度要求特殊? 尺寸適配性:學校兒童年齡跨度大,口罩尺寸需更精細適配不同年齡段,如低年級小學生(6 - 8 歲)、高年級小學生(9 - 12 歲),分別提供合適尺寸,確??谡仲N合面部,減少漏風,又不產(chǎn)生壓迫感。? 呼吸阻力:孩子在學?;顒恿看?,呼吸頻率快,口罩呼吸阻力需更低,吸氣阻力≤300Pa,呼氣阻力≤250Pa,讓孩子在運動、課間活動時呼吸順暢,不會因佩戴口罩感到憋悶。? 耳掛設計:考慮到孩子長時間佩戴,耳掛需柔軟、有彈性,不易勒耳,且可調(diào)節(jié),適應不同孩子頭圍,如采用寬扁型、硅膠材質(zhì)耳掛,或帶調(diào)節(jié)扣耳掛,提高佩戴舒適度。? 四、功能設計考慮校園場景? 防水功能:學校環(huán)境復雜,孩子易接觸到水,口罩外層需具備一定防水性,防止飛沫、雨水滲透,如采用防水無紡布材質(zhì),能有效阻擋外部液體,保持口罩內(nèi)部干燥,維持防護性能。? 防脫落設計:孩子在學?;顒臃却?,口罩需有防脫落設計,如增加防滑耳掛、貼合鼻梁的鼻夾,或采用頭戴式設計,確??谡衷谂懿健⑼嫠5然顒又胁灰滓莆?、脫落,始終保持良好貼合度。? 易清潔與更換提示:考慮到學校環(huán)境,口罩比較好易于清潔,部分可重復使用口罩應明確清潔方法與更換周期提示,方便孩子與老師操作,保障口罩使用安全與防護效果。?
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