獅鷲國際教育科技(深圳)有限公司2025-09-16
2026年跨專業(yè)申請需遵循“學科交叉邏輯”,商科轉數(shù)據(jù)科學可行性較高,因需數(shù)學基礎;但文科轉工程難度大,需補修編程課程。補救措施包括:一、修讀目標專業(yè)網(wǎng)課,如Coursera上MIT的《機器學習》并獲證書;二、參與相關實習,如申請金融工程可提供券商量化崗實習證明;三、通過碩士預科過渡,如UCL的Pre-Master’s Programme。文書需解釋動機,如“本科期間通過數(shù)學建模解決物流優(yōu)化問題,激發(fā)了對運籌學的興趣”。部分院校接受“雙專業(yè)背景”,如數(shù)學+經(jīng)濟可申請金融工程,需在成績單中體現(xiàn)交叉課程。
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