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一、數(shù)控編程與操作類課程這類課程以實操技能為，培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)控設(shè)備操作與編程能力。 精雕編程操機課程：涵蓋精雕機基本原理、結(jié)構(gòu)組成等基礎(chǔ)知識，逐步深入到幾何曲面設(shè)計 3D 圖、浮雕造型、三軸編程等內(nèi)容，同時包含電腦雕刻銑刀研磨技術(shù)等實用技能，適合零基礎(chǔ)學(xué)員入門，也能滿足有基礎(chǔ)者提升的需求。C...
基于基礎(chǔ)知識循序漸進：課程從基礎(chǔ)知識入手，逐步深入。例如精雕編程操機課程，會先教授精雕機的基本原理、結(jié)構(gòu)組成等基礎(chǔ)知識，確保零基礎(chǔ)學(xué)員能夠輕松上手，再逐漸過渡到幾何曲面設(shè)計 3D 圖、浮雕造型、三軸編程等更高級內(nèi)容，為其他涉及精雕技術(shù)應(yīng)用的課程，如中式家具木雕數(shù)字化設(shè)計與制作課程等，奠定基礎(chǔ)。共享實...
一、課程分層與專業(yè)方向細分基礎(chǔ)到高階的課程體系 課程按難度分級設(shè)置，覆蓋從入門到高級的全階段學(xué)習(xí)需求。例如：初級課程：數(shù)控車床班、CNC 操機就業(yè)班等，針對零基礎(chǔ)學(xué)員，教授基礎(chǔ)操作、代碼講解、機床保養(yǎng)等內(nèi)容110。進階課程：UG 三軸 / 五軸編程班、車銑復(fù)合班等，適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，深...
一、技術(shù)賦能類公益活動京雕教育積極開展 “技術(shù)下鄉(xiāng)再就業(yè)百萬福利大活動”，以 “每個鄉(xiāng)村培養(yǎng)一位數(shù)控技術(shù)人才” 為，組織專業(yè)教師團隊深入周邊鄉(xiāng)村，針對農(nóng)村待業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者等群體開展定制化技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋數(shù)控基礎(chǔ)操作、簡單編程技巧等實用知識，配套提供實訓(xùn)設(shè)備實操機會，幫助學(xué)員掌握...
數(shù)控車床：用于車削加工，可對回轉(zhuǎn)體零件進行車外圓、車端面、鉆孔、鏜孔、鉸孔、車螺紋等多種加工操作，幫助學(xué)員掌握數(shù)控車床的編程和操作技能。北京精雕機：主要用于精雕細琢的加工場景，如模具雕刻、工藝品雕刻、平面雕刻、浮雕雕刻等，學(xué)員可通過操作該設(shè)備學(xué)習(xí)精雕編程和雕刻工藝。發(fā)那科 CNC 電腦鑼：發(fā)那科系統(tǒng)...
專業(yè)背景深厚4：師資團隊由專業(yè)工程師及行業(yè)講師組成，他們不僅擁有深厚的專業(yè)理論知識，還精通數(shù)控加工、精雕設(shè)計、平面設(shè)計等多種技術(shù)。實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富2：團隊中有 40 多名實干老師傅，他們大多來自企業(yè)，擁有多年 CNC 數(shù)控編程、數(shù)控車床操作等實戰(zhàn)經(jīng)驗6。例如郭陽平、袁中儀等老師均在數(shù)控行業(yè)從業(yè)十多年，精...
設(shè)備維護機制完善：該機構(gòu)有專業(yè)人員定期對設(shè)備進行清潔，防止灰塵影響運行，還會對導(dǎo)軌、絲杠等運動部件進行潤滑，減少磨損，并依據(jù)設(shè)備情況定期更換易損件，如主軸軸承潤滑脂等。例如，三軸數(shù)控機床每天都會清潔導(dǎo)軌并涂抹潤滑油，按運行時長更換潤滑脂。定期巡檢及時排查問題：專業(yè)人員會定期巡檢設(shè)備，能夠及時發(fā)現(xiàn)并處...
小班面授教學(xué)12：采用線下面授的小班教學(xué)模式，確保每位學(xué)員都能獲得充分的指導(dǎo)和實踐機會，教師可以更好地關(guān)注到每個學(xué)員的學(xué)習(xí)進度和問題，并及時給予針對性的輔導(dǎo)。理論與實踐結(jié)合4：通過案例分析、示范講解和實際操作，將理論教學(xué)與實踐操作緊密結(jié)合，幫助學(xué)員深入理解設(shè)計原理和實際應(yīng)用。例如在小五金制品造型設(shè)計...
理論與實踐深度融合：課程通過案例分析、示范講解和實際操作，將理論教學(xué)與實踐操作緊密結(jié)合。例如在小五金制品造型設(shè)計課程中，學(xué)員不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，還要通過實際操作掌握平面設(shè)計、3D 立體建模設(shè)計以及 CNC 數(shù)控編程加工等關(guān)鍵技能。專業(yè)軟件針對性教學(xué)：學(xué)員將學(xué)習(xí)使用北京精雕軟件等專業(yè)設(shè)計軟件進行相...
師資力量雄厚3：擁有 40 余名實戰(zhàn)老師，均為專業(yè)工程師及行業(yè)講師，他們不僅具備深厚的專業(yè)理論知識，還有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。例如車銑復(fù)合培訓(xùn)方面的劉群老師，不僅教授操作設(shè)備，還培養(yǎng)學(xué)生思維方式和技術(shù)素養(yǎng)。課程設(shè)置豐富3：設(shè)有 CNC 實操就業(yè)班、數(shù)控車床班、車銑復(fù)合班、北京精雕編程操機就業(yè)班、...
東莞京雕教育的學(xué)員就業(yè)率較高，長期保持在 95% 以上，且 80% 的畢業(yè)生在半年內(nèi)晉升為技術(shù)骨干5。該校通過多種方式保障學(xué)員就業(yè)： 教學(xué)與實踐結(jié)合4：學(xué)校擁有 70 多臺各種數(shù)控設(shè)備，能保證每位學(xué)員有充足的上機實操時間，還有 40 多名實干老師傅為學(xué)員講解排難，讓學(xué)員畢業(yè)就擁有三到五年的...
課程種類豐富多樣6：設(shè)有 CNC 實操就業(yè)班、數(shù)控車床班、車銑復(fù)合班、北京精雕編程操機就業(yè)班、UG 三軸 / 五軸編程班、辦公軟件培訓(xùn)班、滴塑 / 吸塑設(shè)計班、3D 造型班等眾多培訓(xùn)課目，涵蓋了數(shù)控加工、編程、設(shè)計等多個領(lǐng)域，能滿足不同學(xué)員的興趣和職業(yè)發(fā)展需求。理論與實踐結(jié)合5：采用理論與實踐相結(jié)合...
請問掌握刀具補償功能需要哪些前置知識？
請問理論學(xué)習(xí)和機床實操的時間分配應(yīng)如何規(guī)劃？
請問離線編程軟件的學(xué)習(xí)難度如何？
請問進給速度和主軸轉(zhuǎn)速的參數(shù)設(shè)定，初學(xué)者該如何掌握？
請問學(xué)習(xí)CNC需要了解哪些材料的加工特性？
請問如何通過實例練習(xí)提升CNC編程能力？
請問數(shù)控車床和數(shù)控銑床的編程邏輯有何不同？
請問學(xué)習(xí)多軸CNC加工前，需具備哪些基礎(chǔ)技能？
請問新手常見的編程錯誤有哪些？
請問仿真軟件在CNC學(xué)習(xí)中能起到什么作用？
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