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    書法專業(yè)學什么本專業(yè)旨在培養(yǎng)書法學科專業(yè)知識、專業(yè)技能、文化視野，以及良好的綜合素質和創(chuàng)新能力，能夠勝任書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等工作的實用型高級專門人才。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握書法基本理論、基本知識和技能，具有書法創(chuàng)作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。通過學習，可以具備以下幾方面的能力：掌握科學的書法教育理論、教學方法，具有開展書法教學的能力，能勝任各類學校的書法教學工作；具備較高的文化素養(yǎng)，掌握一定的而信息技術應用能力，文化視野開闊；初步懂得一門外語，同時具備較強的古漢語閱讀能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的學習能力；了解本專業(yè)的理論動態(tài)和發(fā)展趨向。主要課程：篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創(chuàng)作實踐和畢業(yè)論文、書畫鑒定概論、書法概論中國古代書論中國畫等。

        第1：考生人數(shù)少。明年也還將大致維持這個人數(shù)。第2：專業(yè)方向更趨合理化。比如，蘭亭書法藝術學院的書法創(chuàng)作方向，人民大學的書畫方向，浙江大學的書法文化方向，暨南大學的書畫鑒定方向，西安交通大學的藝術設計書法方向，山東工藝美院的裝飾藝術書法方向，太原師范學院的師范類書法方向等等，都有鮮明的就業(yè)指向性。第3：社會上急需大量書法人才。隨著書法在義務教育階段成為必修課，在大專院校成為專業(yè)課，書法專業(yè)老師顯得極為緊缺;像各類圖書館、博物館、展覽館、報社、雜志社都需要這類專業(yè)人才。甘肅高考書法培訓就去袁君書院。

       《就業(yè)方向指導》1、吃香的書法老師隨著中小學陸續(xù)實現(xiàn)書法教育,師資缺口相當大。全國中小學開設書法課,書法專業(yè)教師需要三十萬人,而按照現(xiàn)有大學培養(yǎng)中小學書法教師規(guī)模需幾十年才能完成,那么在今后幾年書法專業(yè)畢業(yè)生是一個相當緊俏的行業(yè)。很多畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),開設少兒培訓或成人培訓,也足以自給自足,衣食無憂了2、報社、出版社、電視臺我國有相關書法專業(yè)報刊20余種,需要有懂得書法專業(yè)的相關專業(yè)人士從事工作。而且除此以外的報刊也需要有了解書法等藝術類人士去辦文藝副刊。我國現(xiàn)有美術出版社40余家,也有出版書法美術圖書的非美術出版社幾十家,而出版書法字帖和書法圖書必須有書法專業(yè)知識,書法編輯是書法專業(yè)生就業(yè)一個很好的渠道。電視臺也需要懂得書法藝術的人去辦相關的節(jié)目。蘭州書法培訓機構有哪些？書法培訓班報名聯(lián)系方式

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書法專業(yè)考試時間每所高校的時間自定（大體12月至隔年2月時間段內）1、按專業(yè)排名錄取，如：中yang美術學院、山東藝術學院等。2、按文化課排名錄取，如：南京藝術學院、聊城大學等。3、按綜合分錄取，專業(yè)成績占80%，文化課成績占20%，如：魯迅美術學院。4、按綜合分錄取，專業(yè)成績占75%，文化課成績占25%，如：湖南人文科技學院。5、按綜合分錄取，專業(yè)成績占70%，文化課成績占30%，如：廣州美術學院、景德鎮(zhèn)陶瓷大學等。6、按綜合分錄取，專業(yè)成績占60%，文化課成績占40%，如：中國美術學院、浙江大學等。7、按綜合分錄取，專業(yè)成績占50%，文化課成績占50%，如：北京師范大學、蘭亭書法藝術學院等。8、按綜合分錄取，專業(yè)成績占40%，文化課成績占60%，如：湖北美術學院、長春師范大學等。9、按文化課成績投檔，根據(jù)專業(yè)排名錄取，如：齊魯師范學院等。蘭州書法培訓機構還是袁君書院比較有實力。甘肅藝術類書法聯(lián)考培訓中心誰去過

蘭州袁君書法培訓中心致力于教育培訓，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來，投身于書法聯(lián)考培訓，高考書法培訓，書法培訓，書法培訓機構，是教育培訓的主力軍。蘭州袁君書法培訓不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術為先導，以產品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。蘭州袁君書法培訓始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。