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云閱讀小程序擁有智能推薦功能，可以根據(jù)用戶的閱讀歷史和興趣推薦相似的內(nèi)容。這使得用戶可以更加方便地發(fā)現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，同時也可以拓展自己的閱讀領(lǐng)域。云閱讀小程序支持個性化定制，用戶可以根據(jù)自己的喜好和需求進行設(shè)置。比如，用戶可以選擇不同的字體、字號、背景顏色...

利用面包屑導(dǎo)航，網(wǎng)站能讓用戶隨時了解自己所處的位置。在頁面頂部，面包屑導(dǎo)航以層級形式展示用戶的瀏覽路徑，如 “首頁> 圖書資源 > 分類檢索 > 文學類”。用戶點擊其中任何一個層級，都能快速返回上一級頁面或跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的上級頁面。這一功能不僅方便用戶在瀏覽過程中...

細致虛擬現(xiàn)實學習體驗：為了提升學習的沉浸感和趣味性，AI 信息素養(yǎng)平臺引入了細致的虛擬現(xiàn)實（VR）學習體驗。在一些實踐課程中，如虛擬信息場景構(gòu)建、信息安全應(yīng)急演練等，用戶戴上 VR 設(shè)備，仿佛置身于真實的信息工作環(huán)境中。在虛擬信息場景構(gòu)建課程中，用戶可以在虛擬...

云閱讀小程序還與多家第三方評估機構(gòu)合作，為用戶提供閱讀評估服務(wù)。用戶可以通過小程序了解自己的閱讀水平、閱讀速度等信息，從而更好地提高自己的閱讀能力。云閱讀是云閱讀小程序的一項重要功能，它可以讓用戶隨時隨地閱讀自己喜歡的內(nèi)容。用戶可以將自己喜歡的書籍、雜志等內(nèi)容...

知識付費靈活模式：平臺采用靈活的知識付費模式，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇購買單個課程、學習套餐或會員服務(wù)。對于只想學習某一特定信息素養(yǎng)技能的用戶，可購買單個課程；希望各方面提升信息素養(yǎng)的用戶，可選擇學習套餐；長期學習的用戶，會員服務(wù)提供更多優(yōu)惠與專屬權(quán)益。這種...

在繪本創(chuàng)作過程中，青少年由于閱歷尚淺、經(jīng)驗不足，不可避免地會遇到形形的問題。例如，故事邏輯出現(xiàn)漏洞，情節(jié)發(fā)展缺乏連貫性，讓人摸不著頭腦；畫面效果也不盡如人意，色彩搭配不協(xié)調(diào)、構(gòu)圖不夠合理，無法精細傳達故事氛圍等。AI 創(chuàng)想一體機恰似及時雨，成為他們解決這些棘手...

AI 視覺盤點系統(tǒng)能夠明顯提升讀者的互動體驗。在圖書館的顯眼位置設(shè)置互動展示屏，這些屏幕不僅配備了靈敏的觸摸功能，還運用 AI 視覺技術(shù)實現(xiàn)了智能識別與引導(dǎo)。讀者只需輕輕觸摸屏幕，即可輕松查看系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)和 AI 算法生成的個性化圖書推薦，這些推薦精細匹配讀...

藝術(shù)領(lǐng)域是云圖有聲圖書館的又一亮點。它涵蓋了音樂、繪畫、舞蹈、戲劇等多個藝術(shù)門類的豐富資源。在音樂方面，有古典音樂大師作品的賞析，從莫扎特的優(yōu)雅到貝多芬的激昂，讓用戶在音樂的海洋中暢游；繪畫領(lǐng)域，通過對世界名畫的講解，讓用戶了解畫家的創(chuàng)作背景、繪畫技巧和作品內(nèi)...

24 小時智能微型圖書館為讀者帶來創(chuàng)新的閱讀社交體驗。圖書漂流活動作為一種獨特的社交方式，讓讀者之間通過書籍建立聯(lián)系。讀者將自己喜愛的書籍放入智能微圖參與漂流，寫下閱讀心得與推薦理由，下一位借閱者在閱讀后可以留下自己的感悟。這種跨越時間與空間的交流，使讀者在閱...

當讀者品味到李煜詞中的wang 國之痛，詩詞大典對其人生經(jīng)歷與創(chuàng)作關(guān)系的解讀助力體會。讀《虞美人》“春花秋月何時了，往事知多少”，讀者可在評論區(qū)抒發(fā)對李煜詞情感深度的感慨，贊美其用詞的精妙，引發(fā)他人共鳴，在交流中感受詩詞承載的命運滄桑。詩詞大典的配圖功能，讓詩...

每個青少年都有自己獨特的學習風格，AI 創(chuàng)想一體機能夠適應(yīng)多種學習風格。視覺型學習者可以通過觀看一體機展示的豐富圖像、動畫和視頻來獲取靈感和學習繪畫技巧；聽覺型學習者則能通過語音指令與一體機交互，聽取故事邏輯分析和創(chuàng)作建議；動覺型學習者喜歡通過親手操作觸摸筆繪...

應(yīng)對職場信息安全挑戰(zhàn)：在數(shù)字化辦公環(huán)境下，信息安全威脅日益嚴峻，職場人士面臨著數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)攻擊等風險。AI 信息素養(yǎng)平臺的信息安全課程為職場人士提供了各方面的應(yīng)對策略。課程從企業(yè)信息安全管理規(guī)范講起，教導(dǎo)職場人士如何在日常工作中保護企業(yè)和個人信息安全。例如，...

網(wǎng)站通過用戶注冊信息和瀏覽行為分析，能夠深入了解用戶的興趣愛好和需求。對于喜歡文學的用戶，網(wǎng)站可以精細推送文學類書籍推薦、作家講座活動信息；對于關(guān)注科技的用戶，推送科技前沿資訊、科普展覽信息等。在活動報名方面，網(wǎng)站可以根據(jù)用戶以往的參與記錄，為其推薦符合興趣的...

數(shù)據(jù)安全保障：在信息時代，數(shù)據(jù)安全至關(guān)重要。該平臺采用先進的加密技術(shù)，保障用戶的學習數(shù)據(jù)安全。用戶在平臺上的學習記錄、測試成績、個人信息等均受到嚴格保護，防止泄露與濫用。同時，平臺制定了完善的數(shù)據(jù)安全管理制度，從數(shù)據(jù)存儲、傳輸?shù)绞褂?，每個環(huán)節(jié)都有嚴...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：圖書館，更有做小程序的必要：小程序適用的線下互動場景數(shù)不勝數(shù)。過去，圖書館對讀者的閱讀行為無法追溯和量化。如圖書館要想留下讀者信息，只能引導(dǎo)其下載app或關(guān)注公眾號?？墒?，多數(shù)人都不愿下載“臃腫”的app，也不太愿意關(guān)注公眾號，生怕遭受...

網(wǎng)站是智能微型圖書館展示館設(shè)的較好平臺。通過高清圖片與生動視頻，能各方位展現(xiàn)館內(nèi)的布局。從整齊排列的書架，到舒適的閱讀角落，再到先進的自助借閱設(shè)備，都能一一呈現(xiàn)給用戶。這不僅讓用戶在踏入圖書館前就對其環(huán)境有清晰認知，還能彰顯圖書館現(xiàn)代化、人性化的設(shè)計理念。對于...

幫助詩詞愛好者打破詩詞學習的地域限制，詩詞大典發(fā)揮著重要作用。無論身處偏遠鄉(xiāng)村還是繁華都市，只要有網(wǎng)絡(luò)，就能隨時查閱詩詞大典。在偏遠山區(qū)，學生通過它接觸海量詩詞，與外界詩詞愛好者交流。在評論區(qū)，不同地域愛好者分享本地詩詞學習氛圍，交流資源差異，相互學習借鑒。即...

在兒童閱讀啟蒙階段，圖書館 AI 數(shù)字館員就能化身成為趣味導(dǎo)師。它擁有豐富的繪本資源庫，能依據(jù)孩子年齡、興趣愛好，推薦如《大衛(wèi)不可以》《猜猜我有多愛你》等合適繪本。通過生動語音朗讀，搭配活潑動畫效果，為孩子演繹繪本故事，吸引孩子注意力，培養(yǎng)閱讀興趣。孩子提問時...

詩詞大典助力大眾參與詩詞朗誦活動。大眾參考詩詞大典中對詩詞情感把握、節(jié)奏停頓的解析，進行朗誦練習。如朗誦岳飛《滿江紅》，把握激昂情感。大眾在評論區(qū)分享朗誦心得，表達對詩詞朗誦的熱愛，“朗誦讓我更懂詩詞情感”。其他人留言交流，因?qū)收b藝術(shù)興趣共鳴，在互動中大眾提...

網(wǎng)站強大的信息查詢功能讓用戶能快速獲取所需信息。無論是查找圖書館的館藏書籍、文化活動的詳細信息，還是了解場館的設(shè)施與服務(wù)，用戶只需在網(wǎng)站的搜索框中輸入關(guān)鍵詞，就能得到精細的結(jié)果。例如，用戶想了解近期本地舉辦的一場音樂會，在網(wǎng)站上輸入音樂會名稱，就能查詢到演出時...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：活動登記：活動列表頁，展示活動名稱、活動時間、活動詳情、活動圖片等信息?；顒釉斍轫?，展示活動名稱、活動時間、活動詳情、活動圖片、活動書單、活動參與人等信息。用戶需要參與活動，可點擊活動詳情頁的“我要參與”按鈕，輸入用戶名和手機號就可參與...

學習成果評估對學習提升至關(guān)重要，AI 數(shù)字館員提供智能評估與反饋服務(wù)。讀者完成學習任務(wù)、閱讀書籍后，AI 通過知識互動、作品分析等方式評估學習成果，給出詳細反饋報告。報告指出知識掌握薄弱點、學習方法優(yōu)缺點，提供針對性改進建議。對于學生讀者，與學校教學系統(tǒng)對接，...

對于詩詞中蘊含的文化習俗，詩詞大典加以介紹。讀王維《九月九日憶山東兄弟》，了解重陽節(jié)習俗后，讀者可在評論區(qū)發(fā)表對傳統(tǒng)節(jié)日與詩詞融合的喜愛，分享自己過節(jié)的經(jīng)歷和心情，其他人回應(yīng)，在共鳴中傳承文化記憶。詩詞大典對詩詞音韻的講解，讓讀者感受詩詞音樂美。讀王昌齡《出塞...

在圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，云圖有聲圖書館發(fā)揮著重要的推動作用。它為圖書館提供了豐富的數(shù)字化有聲資源，彌補了傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書在閱讀方式上的局限。通過與圖書館的數(shù)字平臺對接，用戶可以方便地在圖書館的官方網(wǎng)站或移動應(yīng)用采集問云圖有聲圖書館的資源。這不僅提升了圖書館的服...

在數(shù)字化浪潮席卷之下，閱讀活動的形式與體驗正經(jīng)歷著深刻變革。以往，公共文化單位舉辦的閱讀活動常面臨諸多困境，活動形式單一、渠道分散、讀者參與熱情不高、數(shù)據(jù)統(tǒng)計困難等問題層出不窮，讓閱讀活動難以充分發(fā)揮其文化傳播與知識共享的價值。而云閱讀推廣平臺的出現(xiàn)，如同...

AI 視覺盤點系統(tǒng)在個性化服務(wù)領(lǐng)域不斷深耕，展現(xiàn)出了強大的拓展能力。它不再局限于單純依據(jù)讀者借閱歷史與偏好來推薦書籍，而是將服務(wù)深度進一步拓展，深入剖析讀者閱讀速度、閱讀時段等多元數(shù)據(jù)，為讀者量身定制極具針對性的個性化閱讀計劃。以閱讀速度為例，系統(tǒng)精細識別出閱...

知識付費靈活模式：平臺采用靈活的知識付費模式，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇購買單個課程、學習套餐或會員服務(wù)。對于只想學習某一特定信息素養(yǎng)技能的用戶，可購買單個課程；希望各方面提升信息素養(yǎng)的用戶，可選擇學習套餐；長期學習的用戶，會員服務(wù)提供更多優(yōu)惠與專屬權(quán)益。這種...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：基于讀者行為的大數(shù)據(jù)：根據(jù)讀者的行為特性，將個性化服務(wù)的特征總結(jié)為：實時性、交互性、主動性、個性化和人性化。結(jié)合圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)的背景，融合騰訊云的大數(shù)據(jù)分析，如下圖：通過數(shù)據(jù)概覽：訪問人數(shù)、新訪問人數(shù)、添加人數(shù)、新增人數(shù)，趨勢圖等。訪...

為了讓繪本更具生動性和吸引力，AI 創(chuàng)想一體機支持音效與配樂添加功能。當青少年創(chuàng)作的繪本中有場景轉(zhuǎn)換，如從寧靜的森林進入熱鬧的集市，一體機可提供與之匹配的音效，如鳥兒的歌聲、樹葉的沙沙聲轉(zhuǎn)換為嘈雜的人聲、商販的叫賣聲。在講述故事的關(guān)鍵情節(jié)，如主角面臨危險時，一...

詩詞大典助力大眾感受詩詞中的自然之美。讀王維山水詩，如 “空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”，詩詞大典描繪詩中清新寧靜的自然意境。大眾仿佛身臨其境，可在評論區(qū)分享對自然美的喜愛，講述自己在自然中與詩詞契合的瞬間，“曾在雨后山林，就像走進王維詩里”...