為何選擇869設計學校?869設計學校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學生價值觀養(yǎng)成的人生導師。869設計學校擁有八大工作室,圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學工作室/字體美學&LOGO設計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設計工作室。869設計學校擁有六大專業(yè),品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設計與影像藝術(shù)。869設計學校擁有九大教學優(yōu)勢,工作室制教學/融...
不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),而中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持,而這些人都在堅持一件事情。這所北緯39°的一所設計學校斬獲第26屆中國國際廣告長城獎銀獎/金獎。中國國際廣告節(jié)一直是中國廣告業(yè)專業(yè)、規(guī)模大、影響廣的展會,至今已有三十余年的歷史積淀。在今年中國國際廣告節(jié)上,數(shù)萬學員齊聚一堂,大連869設計學校的創(chuàng)意脫穎而出獲此殊榮,成為廣告節(jié)受矚目的品牌,受到與會**和評審團一致認可。創(chuàng)意市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。有溫度的大連869設計教育品牌設計大連869設計學校歐洲游學內(nèi)容:歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修,深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建...
讀萬卷書,行萬里路。869設計學員游學足跡遍布全球100+城市,累計參訪1000+公司。游學是一場帶有目的的旅行,一路上我們?nèi)タ?、去做、去學。游學的本質(zhì)不在看過多少外在的風景,更在于向內(nèi)探索自我。游學過程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等。設計游學可以幫助學生突破自限、主動探索,獲得前沿的設計資訊。在路上,看腳下。無論身至何處,游學的本質(zhì)都在于探索自我,越深的內(nèi)在便是越廣闊的外在。游學,并非簡單“游歷”,而是內(nèi)外兼修,沉潛智慧,涵泳性靈。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念獎。了解大連869設計教育字體設計869設計學校在學習...
不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),而中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持,而這些人都在堅持一件事情。這所北緯39°的一所設計學校斬獲第26屆中國國際廣告長城獎銀獎/金獎。中國國際廣告節(jié)一直是中國廣告業(yè)專業(yè)、規(guī)模大、影響廣的展會,至今已有三十余年的歷史積淀。在今年中國國際廣告節(jié)上,數(shù)萬學員齊聚一堂,大連869設計學校的創(chuàng)意脫穎而出獲此殊榮,成為廣告節(jié)受矚目的品牌,受到與會**和評審團一致認可。北緯39°的一所設計學校斬獲第26屆中國國際廣告長城獎銀獎/金獎。咨詢大連869設計教育配色設計有些同學啊,說變就變了!熱烈祝賀大連869設計學校第二工作室學員潘思宇入選“第13屆俄羅斯...
869設計學校在學習之余,有豐富的校園活動。學生策劃參與活動,表演節(jié)目,主持現(xiàn)場。在學習設計的同時,接觸更多提升自己的機會。尊重每一個學生的自我表達和個人意愿,和對學校溫暖的歸屬感和體驗感。每個星座的學員都有專屬的生日會,以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動。春暖之時共同到戶外踏青采風,賞櫻花,吃櫻桃。豐富的課余活動讓學生們產(chǎn)生更多的溝通與交流,營造更加歡快的學習氛圍,讓每個人都有表達自己的機會。869設計學校不只是你可以學習的地方,更是溫暖的大家庭。北緯39°的一所設計學校斬獲第26屆中國國際廣告長城獎銀獎/金獎。有創(chuàng)意的大連869設計教育實習實踐869設計學校匯集行業(yè)從業(yè)多年設計師和新銳設計師的設計...
The One Show--"金鉛筆"是美國One Club賦予全球廣告創(chuàng)意人員的獎項,至今已有80年歷史。內(nèi)容包括一年一度的One Show獎和One show互動獎,青年創(chuàng)意競賽和學生作品展,以及一系列長達7天的國際廣告人互動活動。作為The One Club for Creativity在全球推出的國際學生創(chuàng)意競賽的組成部分之一,是其在大中華區(qū)推出的以華語青年創(chuàng)意人(高校在校學生及28歲以內(nèi)的年輕專業(yè)創(chuàng)意人)為參賽人群的創(chuàng)意競賽活動。競賽及其相關活動自2000年登陸中國后,在中國廣告創(chuàng)意界和教育界引起了極大的影響與關注,現(xiàn)在已經(jīng)成長為在高校年輕創(chuàng)意人心目中具有影響力的年度創(chuàng)意賽事。恭喜大...
ACX星海藝術(shù)中心坐落于遼寧省沙河口區(qū),比鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎配套設施完善,交通便利。藝術(shù)中心占地面積約16000平方米,藏風聚氣。藝術(shù)活動草坪,下沉式休閑廣場,入則心神安妥,出則海闊天空。擁有停車場及安保系統(tǒng),確保參觀人員的安全。藝術(shù)中心面朝大海,春暖花開。四層獨棟藝術(shù)建筑,多樣化多功能的空間設計,充分發(fā)揮環(huán)境美育的作用。擁有圖書館、藝術(shù)創(chuàng)作、演出、展覽、共享交流空間、絲網(wǎng)印刷工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術(shù)展覽等功能于一體的綜合性、地標性場館。869設計學校服裝專業(yè)擁有專業(yè)設計師背書,帶你走進服裝設計的世界。有理想的大連869設計教育體驗感為何選擇869設計學校?869設...
869是一所專注設計教育二十余年的設計學校,為從事設計專業(yè)的學生和設計愛好者及相關人事提供專業(yè)的設計教育解決方案、為北上廣深設計公司儲備輸送專業(yè)的設計人才,作為文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實踐者和創(chuàng)新者,逐步發(fā)展成為了具備國際視野的文化創(chuàng)意型企業(yè)、鍛煉了一支又一支能與國際接軌的創(chuàng)意人才隊伍,辦學至今所培養(yǎng)出的人才服務了眾多企業(yè)設計的重要項目,何為設計未來?這所充滿創(chuàng)意凝聚力的學校,為塑造設計的未來默默付出著努力。熟悉大連869設計學校的朋友們都知道,游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng)。有力量的大連869設計教育品牌設計ACX星海藝術(shù)中心坐落于遼寧省沙河口區(qū),比鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎配套設施完善,...
插畫設計是運用圖案表現(xiàn)的形象,本著審美與實用相統(tǒng)一的原則,盡量使線條,形態(tài)清晰明快,制作方便。插圖是世界都能通用的語言,其設計在商業(yè)應用上通常分為人物、動物、商品形象。插畫的涉及范圍很寬,包括動畫、游戲或者影視方面,還有一些廣告插畫、雜志出版物等領域都是需要插畫師的,而且隨著行業(yè)的快速發(fā)展和成熟,插畫師的需求也在不斷的加大。869插畫工作室以插畫藝術(shù)為基礎,讓藝術(shù)以設計的方式融入生活,用插畫設計來表達自己的生活,是我們不斷實訓的課題,通過系統(tǒng)學習,打造創(chuàng)意性思維。把所學知識及技能與市場需求結(jié)合,以美的方式直觀的傳達信息。869藝術(shù)培訓,專業(yè)的私人定制課程,一對一的學習專屬顧問。加入大連869設...
為何選擇869設計學校?869設計學校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學生價值觀養(yǎng)成的人生導師。869設計學校擁有八大工作室,圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學工作室/字體美學&LOGO設計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設計工作室。869設計學校擁有六大專業(yè),品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設計與影像藝術(shù)。869設計學校擁有九大教學優(yōu)勢,工作室制教學/融...
研學課程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限、主動探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。行走在歐洲,就如閱讀著一本偉大的設計史,徜徉在藝術(shù)和歷史的華麗殿堂?!霸O計十月”——旨在通過國際設計師和教授,授869設計學員以思考和實踐,激發(fā)學員的設計才華,通過歐洲的設計和藝術(shù)機構(gòu)中的實踐。中國藝術(shù)設計游學之旅,步伐走遍中國的各個角落,從大連出發(fā),中國東北、西北、東南、西南,一路向前。拜訪中國設計公司,與各界設計師深入交流。參加國際設計師專屬課程,學習與思考。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念...
在零下1℃的大連,這家20年歷史的設計培訓機構(gòu)卻熱爆了!回望這一年 獲獎 游學 就業(yè) 留學,展望新一年,這一年我們只是在用心去成長,用筆去記錄,我們記錄下能觸動人心的點點星火,是值得我們珍藏記憶深處的寶藏,大連869設計學校榮獲的平面設計比賽有:南京國際和平海報雙年展、2017ADCK亞洲設計邀請展、第十一屆中國澳門設計雙年展、GDC17平面設計在中國、全球華人設計比賽靳埭強設計獎、第十八屆白金創(chuàng)意國際大賽、第四屆上海?亞洲平面設計雙年展、看得見力量2017(SDGs)主題海報設計挑戰(zhàn)、等眾多設計獎項180余項。精心設計的以研學為基礎的多維度課程體系。有溫度的大連869設計教育學軟件服裝設計師...
你可有期盼一場說走就走的旅行,你可有向往一種環(huán)游世界的自由,熟悉大連869設計學校的朋友們都知道,游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng),還記得四年前那句話嗎?“世界那么大,我想去看看”,很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——歐洲。與世界名校交流考察+大師聯(lián)合工作坊+博物館文化藝術(shù)熏陶,結(jié)課證書及獎勵:大師聯(lián)合簽名歐洲訪問學者證書。領略歐洲文化風情體驗,寓教于樂 ,深入探訪歐洲建筑設計行業(yè)基地,聽大師親自講述設計制作背后的故事 , 對話行業(yè)大師、學術(shù)教授,開闊思維方式,大師親自指導設計,實現(xiàn)一對一交流 , 與國際學生交流切磋,考察學校環(huán)境和學習氛圍,了解日后升學方向, 游學合一,實踐學習...
在零下1℃的大連,這家20年歷史的設計培訓機構(gòu)卻熱爆了!回望這一年 獲獎 游學 就業(yè) 留學,展望新一年,這一年我們只是在用心去成長,用筆去記錄,我們記錄下能觸動人心的點點星火,是值得我們珍藏記憶深處的寶藏,大連869設計學校榮獲的平面設計比賽有:南京國際和平海報雙年展、2017ADCK亞洲設計邀請展、第十一屆中國澳門設計雙年展、GDC17平面設計在中國、全球華人設計比賽靳埭強設計獎、第十八屆白金創(chuàng)意國際大賽、第四屆上海?亞洲平面設計雙年展、看得見力量2017(SDGs)主題海報設計挑戰(zhàn)、等眾多設計獎項180余項。推動字體設計語言以新的消費為中心的字體工作室。報名大連869設計教育配色設計影視動...
平面設計的常見用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志,報紙和書籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設計元素,如風格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設計的重要的特性之一,尤其是當產(chǎn)品使用預先存在的材料或多種元素融合。869平面設計工作室打開設計的大門,快速掌握平面設計的技巧。打造扎實的基礎,在務實基礎的同時,通過語言的溝通與交流,引導其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。大連869設計學校歐洲游學。有力量的大連869設計教育品牌設計包豪斯學校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術(shù)設計大學,它提出了一種嶄新的教育理念,對設計...
GDC Show是GDC Award系列活動中重要的創(chuàng)意事件之一,是一種跨地域的線下互動平臺,以名師演講、專題研討、自由交流等多種方式展開,是承載GDC創(chuàng)意信息的社會活力體與話語場,是為每一個參與者搭建的自由、包容的創(chuàng)新分享平臺。GDC Show直接促進了全國各區(qū)域設計力量的交叉響應——這意味著,在每一個城市,我們都推動了本地文化與前沿觀念的深度碰撞,并激發(fā)出各區(qū)域設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的更多的潛在可能。本次活動的聯(lián)合主辦方大連869設計學校是一所專注設計教育二十年的設計學校,為從事設計專業(yè)的學生和設計愛好者及相關人事提供專業(yè)的設計教育解決方案、為北上廣深設計公司儲備輸送專業(yè)的設計人才。何為設計的未來?...
絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌,耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長設計學校楊波老師的帶領下,29名學員順利抵達上海并在德稻教育集團開啟了新的暑期游學之旅。這是此次游學的亮點,很榮幸得到大咖們的指導與分享。有人說過旅行,就是在陌生的地方,發(fā)現(xiàn)了一種久違的感動。為期兩天的“創(chuàng)新設計思維“學習營中,學員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產(chǎn)品設計大師Mathis Heller(賀邁)的設計分享。賀邁大師將25年的工業(yè)設計經(jīng)驗進行了深度分享,以設計對價值的驅(qū)動,設計與品牌的關聯(lián),設計的DNA等專業(yè)知識為主干,延伸至以設計思維與工業(yè)4.0設計的先進理念,整合提出自身對第4.0代設計師獨特的見解...
近日,869大連設計學校再傳設計比賽捷報,多項獲獎捷報頻頻傳來,多名師生獲獎,眾多作品獲得各方平臺、行業(yè)的肯定,獲得的獎項有:深圳國際海報節(jié)、APD亞太設計年鑒、北京設計周“綠”國際環(huán)保招貼作品展、靳埭強設計獎全球華人設計比賽、中國澳門設計雙年展、 通過多元化內(nèi)容傳播,引發(fā)不同受眾關注傳播,為869的2022年又添新筆榮譽,更是為中國設計行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。感謝各位師生的努力,感謝各比賽組委會的辛苦,869希望在未來,百尺竿頭,更進一步! 砥礪前行,再創(chuàng)佳績!祝更多學員收獲更多精彩與榮耀!媒體藝術(shù)交互類的設計越來越成為設計的流行趨勢。加入大連869設計教育LOGO設計你可有期盼一場說走就走...
漢儀字體之星設計大賽”聯(lián)合“大連869設計學校”呈現(xiàn)一場年度設計大會字體設計,可能是這些年設計圈里熱的話題之一,并且日益呈現(xiàn)向大眾領域擴散化的趨勢。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”,恰逢其時,以自身近十年的成長軌跡,見證了字體設計行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內(nèi)新字體的發(fā)布數(shù)量,以及以字體設計作為職業(yè)選擇的人數(shù)等等,均呈現(xiàn)指數(shù)級增長。何其幸哉。伴隨著行業(yè)生態(tài)越來越豐富,大家對字體設計的內(nèi)涵和外延的認識也在不斷發(fā)展,更逐漸被入局者推動成為一個服務于行業(yè)學習與交流的平臺。我們相信,字體設計的價值將絕不僅之于產(chǎn)品、之于應用、之于教學、之于商業(yè),隨著探討的逐步深入,它將展現(xiàn)出可能是被長久忽視的,然而又是前所...
869設計年會是全校師生一年一度的設計交流盛會,以工作室為單位,學生進行學習總結(jié)與匯報講演,展示并檢驗自我一年的學習成果,學生在年會中互動交流,輕松解鎖交際密碼,攜手探索藝術(shù)堂奧,共同創(chuàng)造精彩的生命體驗。在年會中給予學員呈現(xiàn)自我作品的空間,舉辦學員個人作品展,鼓勵學員創(chuàng)作更好的作品,并鍛煉其管理溝通與協(xié)調(diào)安排的能力。并邀請前沿設計大咖襄助盛典現(xiàn)場指導并給出有價值的建議,與學員一同在設計跨年盛典中交流與分享。869設計學員取得國內(nèi)外設計獎項,在設計舞臺上與前沿設計師深入交流。有品質(zhì)的大連869設計教育創(chuàng)新869設計學校定期舉辦設計論壇與講座,邀請國內(nèi)外專業(yè)設計師和具有影響力的設計協(xié)會進行分享,并...
空間是人們或某一主體存在的一個三維概念,通常來說,它與人發(fā)生聯(lián)系則變成“環(huán)境”,這個環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,人會不知不覺的影響或作用于該空間和環(huán)境。同理,自然、生態(tài)或一個東西也可以是主體,現(xiàn)在的宏觀建筑,慢慢的在從人類中心主義向自然生態(tài)主義過渡和發(fā)展。那么建筑就是人們可以控制的對空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實項目制教學,可以讓你身臨其境的空間設計美學。合理的店鋪規(guī)劃,戶外空間的模型制作,造型奇特的藝術(shù)建筑。大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設計市集演變而來。有高度的大連869設計教育體驗感大連869設計學校歐洲游學內(nèi)容:歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修,深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的...
由德國設計協(xié)會Design Zentrum Nordrhein Westfalen創(chuàng)立,至今已有超過50年的歷史,通過對產(chǎn)品設計、傳達設計以及設計概念的競賽,每年吸引了超過60個國家,1萬件作品投稿,得獎的作品可以獲得在德國Essen的紅點博物館展出作品以及參加頒獎典禮的機會,是國際公認的全球工業(yè)設計獎項。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念獎。作品簡介:走綠色可持續(xù)發(fā)展的道路,需要將實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)三者的協(xié)調(diào)作為發(fā)展的目標,在經(jīng)濟發(fā)展中統(tǒng)籌兼顧生態(tài)效益。為此我們提出了一個新型的品牌綠色概念空間,不僅兼顧了經(jīng)濟與生態(tài),并且在實現(xiàn)經(jīng)濟過...
攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術(shù)為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié),包括制作、媒體寫作、制片管理、導演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混音等等。同時,這個專業(yè)也為你的媒體素養(yǎng)、媒體歷史和理論打下堅實基礎。869攝影工作室秉承著眼未來,記錄當下的觀念,做有溫度,有力量的影像藝術(shù)。通過階段性的影像課程,培養(yǎng)同學們的興趣,提升認知力,感受力,在不斷的實踐創(chuàng)新中培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。讀萬卷書,行萬里路。869設計學生游學足跡遍布全球100+城市,累計參訪1000+公司。為什么加...
學生在大學期間得到專業(yè)設計比賽的獎項,對于未來進入國際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設計學員取得國內(nèi)外專業(yè)設計獎項,在設計舞臺上與設計師深入交流。在各個工作室創(chuàng)作作品的過程中,老師協(xié)助學生整理作品,投遞國際比賽。通過與行業(yè)內(nèi)專業(yè)設計公司合作,領取國際各項大獎,建設自身的朋友圈層。提升專業(yè)度的同時,完善學生對于行業(yè)的完整認知,增強自身強大的軟實力。869設計學員累計參加獲得獎項2W+,榮獲金銀銅獎杯千余座。869設計學校學員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設計雙年展”。有溫度的大連869設計教育設計特訓營服裝設計師(Apparel Designer)直接設計的是產(chǎn)品,間...
在零下1℃的大連,這家20年歷史的設計培訓機構(gòu)卻熱爆了!回望這一年 獲獎 游學 就業(yè) 留學,展望新一年,這一年我們只是在用心去成長,用筆去記錄,我們記錄下能觸動人心的點點星火,是值得我們珍藏記憶深處的寶藏,大連869設計學校榮獲的平面設計比賽有:南京國際和平海報雙年展、2017ADCK亞洲設計邀請展、第十一屆中國澳門設計雙年展、GDC17平面設計在中國、全球華人設計比賽靳埭強設計獎、第十八屆白金創(chuàng)意國際大賽、第四屆上海?亞洲平面設計雙年展、看得見力量2017(SDGs)主題海報設計挑戰(zhàn)、等眾多設計獎項180余項。漢儀字體之星設計大賽”聯(lián)合“大連869設計學校”呈現(xiàn)一場年度設計大會。專業(yè)大連86...
Hiiibrand(嗨! 品牌)全力打造的Hiii Illustration國際插畫大賽自2012年已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了六屆,吸引超過90個國家和地區(qū)的專業(yè)插畫師參與,共征集到超過10000件插畫作品,并已經(jīng)出版四本作品集,累計影響覆蓋100多萬人次。本次大連869設計學校聯(lián)合大連南方本來發(fā)展有限公司、大連沙河口區(qū)春柳街道以及大連平面設計師協(xié)會,將這場線下插畫展覽活動的藝術(shù)盛宴帶至浪漫之城大連,共享插畫藝術(shù)的魅力。展期2019年6月22日 - 7月21日,地點大連夢想長廊(遼寧省大連市沙河口區(qū)西南路888號)。大連869設計學校榮獲的平面設計比賽。學生大連869設計教育文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)869藝術(shù)培訓...
平面設計的常見用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志,報紙和書籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設計元素,如風格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設計的重要的特性之一,尤其是當產(chǎn)品使用預先存在的材料或多種元素融合。869平面設計工作室打開設計的大門,快速掌握平面設計的技巧。打造扎實的基礎,在務實基礎的同時,通過語言的溝通與交流,引導其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。平面設計打開設計的大門,快速掌握平面設計的技巧。有希望的大連869設計教育報名869設計特訓營匯集業(yè)界大咖授課,采用STEAM教學模式。869設計學校邀請...
869藝術(shù)培訓,私人定制課程,一對一的學習專屬顧問。869設計學校由教研團隊悉心研發(fā)和量身定制的藝術(shù)培訓課程,采用項目制教學模式,旨以從思維方式、知識體系和設計軟件等多個維度,培養(yǎng)學生的設計思維和商業(yè)邏輯,激發(fā)潛能和創(chuàng)造力,培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力。按學生需求定制專屬課程計劃。學生可自由調(diào)配課程時間,助教團隊實時提供補課輔導。專屬的服務團隊在學習過程中,對學員進行課程追蹤,學習輔導與答疑。869設計學校擁有因材施教的教學理念,教師根據(jù)不同學生的認知水平、發(fā)揮學生的長處,彌補學生的不足,激發(fā)學生學習的興趣,樹立學生學習的信心,從而促進學生多方面發(fā)展。869設計年會是全校師生一年一度的設計交流盛會。...
大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設計市集演變而來,作為市集的主辦方,我們將團隊所有策劃與設計都當作創(chuàng)作的一環(huán),也從整個過程中,慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設計理念。西瓜市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創(chuàng)設計市集開展的,在此基礎上櫻桃市集是以“匯聚,交流,碰撞”為出發(fā)點的,希望通過市集為原創(chuàng)設計,原創(chuàng)手工藝提供展示平臺,為城市的原創(chuàng)設計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日!媒體藝術(shù)交互類的設計越來越成為設計的流行趨勢。為什么加入大連869設計教...
這個設計學校我排隊三年,終于報上了,我們十八載的全力以赴,激發(fā)創(chuàng)造熱情,捍衛(wèi)設計初心,在浩瀚的宇宙中大連869設計學校的學員們閃爍著光芒,這所學校的學員們在2018年榮獲4A金印獎,為學校爭得了榮譽,更是為自己的設計之路增添了光彩。中國4A金印獎(由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構(gòu)成)旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標準,褒獎出色的廣告創(chuàng)意,以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風向標。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來,歷經(jīng)發(fā)展,金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典,評選出了許多專業(yè)的作品,成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺,同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。869大連設計學校再傳設計比賽捷報...