自動擋開車起步7個步驟（機械鑰匙啟動）

第一步，將點火鑰匙轉(zhuǎn)到第二格，至電源檔，讓汽車電腦系統(tǒng)開始自檢，至少6秒以上；

第二步，踩下腳剎，將檔位從P擋拉到N檔；

第三步，松開腳剎，將點火鑰匙轉(zhuǎn)到點火檔啟動發(fā)動機；

第四步，長時間停放后，建議原地?zé)彳?-2分鐘；

第五步，踩下腳剎，將檔位從N擋拉到D檔，松開手剎（電子手剎直接短按按鈕即可）；第六步，緩慢放開腳剎，起步；

第六步，緩慢放開腳剎，起步；第七步，根據(jù)路況，平穩(wěn)油門加油，安全上路。 駕照c2學(xué)車考試相對容易一些；C1駕照的學(xué)習(xí)費用一般要比C2便宜 雖然說C1駕照和C2駕照的學(xué)習(xí)考核流程都相同。三亞科目二C2自動檔報考產(chǎn)品介紹

手動擋的駕駛證代號是C1，C1駕駛證準(zhǔn)駕小型、微型載客汽車，以及輕型、微型載貨汽車、輕、小、微型專項作業(yè)車等車型。

1、C1駕照：C1是手動擋的駕照，C1駕照可以駕駛手動擋車型，也可以駕駛自動擋車型，C1駕照準(zhǔn)駕的車型是小于等于9座，并且車身長度不超過6米的小型車輛。

2、C2駕照：自動擋的駕駛證代號是C2，C2駕駛證只可以駕駛小型自動擋汽車。自動擋的車比手動擋的車開起來更容易，去掉離合器的手動操作，并將其自動化，是一種減輕駕駛者負(fù)擔(dān)，以安全駕駛為優(yōu)先考慮的設(shè)計。

3、C1與C2換考：報考C1的學(xué)員，想變更報考車型為C2是允許的。但是，只能從C1換考C2，C2在培訓(xùn)中途是不能直接換考C1的，只能通過C2級別考試后，再重新申報增駕C1。

4、手動擋優(yōu)勢：在購車價格上以及維修費用上，在相同品牌相同型號的情況下，手動擋較自動擋的車要便宜；在駕駛安全上，手動擋的車有離合器，而自動擋的車則沒有離合器。在遇到緊急情況時如果是手動擋的車，無論是踩剎車還是錯踩在油門踏板上，車都不會向前走，會安全的許多。 文昌科目三C2自動檔報考常用知識其中C2駕照考試使用小型自動擋車輛，C1駕照考試使用小型手動擋車輛，沒有所謂的“誰比誰簡單”。

自動擋汽車起步停車記住口訣，

起步不慌亂：一撥二踩三掛擋，四鳴五松六觀察，七抬八踏九回?zé)簟?

口訣的具體含意：一撥——撥動轉(zhuǎn)向燈開關(guān)，打開左轉(zhuǎn)向燈；

踩下制動踏板（剎車）；

三掛擋——將變速器操縱桿置于“D”擋（行車擋）；

四鳴——按一聲喇叭；五松——松手制動（手剎）；

六觀察——再一次觀察前、后交通情況，注意一定要通過左后視鏡觀察左后方交通情況；

七抬——慢慢抬起制動踏板（剎車）；

八踏——緩慢踏加速踏板（油門）。九回?zé)簟鸩阶呱闲熊嚨酪院?，回?fù)苻D(zhuǎn)向燈開關(guān)，關(guān)轉(zhuǎn)向燈。

科目三考試需要學(xué)員自己點火，點火時需要掛入p 檔，然后踩住剎車才能點著，靠邊行車后需要掛二檔是倒檔掛入二檔，然后抬起剎車，車輛就會向后移動?？颇慷管嚾霂旌蛡?cè)方停車。這兩項都會用到啊，科目三是不用二檔。n 檔是空擋掛入n 檔后抬起剎車，車輛是不會移動的。科目二和科目三考試中停車等待的時候可以掛n 檔也可以不掛啊。如果不掛n 檔的話，咱們需要踩住剎車停車等待d 檔為前進檔掛入d 檔，松掉剎車，車輛就會向前移動。在科目二和科目三里頭會引到s 檔，可以叫做運動檔功能，主要是使車輛獲得較大的努力輸出和加速度。在咱們整個駕考里是用不上這個檔的。我國駕照按照規(guī)定可以分為15個級別，其中c1駕照可駕駛手動擋和自動擋小型汽車 c2可以駕駛自動擋小小型汽車。

C2自動擋駕照考試內(nèi)容：

科目一

科目一作為駕駛證考試中的第1個科目，考試難度不大，但是考試內(nèi)容比較多，需要學(xué)員們注意的是，科目一的考試試題基本上都是駕校的題庫中，1000多道題中提取出來100道作為考試試題，需要學(xué)員抽空時間多刷刷題，基本上考試就沒什么問題了。

科目二

科目二作為難度比較大的一個科目，很多學(xué)員在此都掛了科科目二的考試內(nèi)容，基本上是這幾點倒車入庫，直角行駛，曲線行駛以及側(cè)方停車，在新的規(guī)定中科目二減少了坡起這一項，難度系數(shù)降低了很多，只不過倒車入庫這一項還是讓很多學(xué)員望而卻步，這時候需要大家將重點放在倒車入庫上，練車的時候認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗，查找?guī)讉€小技巧，那么通過還是很容易的。

C2駕照考試順序按照科目一 科目二 科目三 科目四依次進行 只有前一科目經(jīng)考試合格后 方能參加后一科目的考試。萬寧海口駕校C2自動檔報考值得推薦嗎

自動擋駕駛證報考的人多嗎？從大趨勢來看，駕駛證考試會是一種技能考試，而不是一種職業(yè)考試。三亞科目二C2自動檔報考產(chǎn)品介紹

伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展及國人素質(zhì)的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭的事實。根據(jù)統(tǒng)計相關(guān)調(diào)查報告顯示很多人都想利用服務(wù)型來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。由于全國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡，造成國內(nèi)教育培訓(xùn)發(fā)展也不均衡，相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在，而改進后的教育大多以條狀或點狀呈現(xiàn)在中國城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟全球化速度加快以及中國的國際化進程不斷推進，社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才，人們對教育改進的呼聲也越來越高。每個孩子都是一個單獨的個體，模板式的早教模式無法貼合每個孩子的成長特點。教育更要注重孩子的自主發(fā)展，重視每個孩子的個性化成長。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的銷售，可對嬰幼兒發(fā)育、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況進行多方面的實時記錄與分析。駕駛證C1，駕駛證C2，駕駛證A/B，駕駛證D/E產(chǎn)業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺深度連接，協(xié)作更加緊密。相關(guān)機構(gòu)只需加強優(yōu)勢、專注辦學(xué)，內(nèi)容、營銷、金融等增值服務(wù)需求將由第三方機構(gòu)承接，且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘，專業(yè)教育服務(wù)將大量涌現(xiàn)。三亞科目二C2自動檔報考產(chǎn)品介紹

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