金旺文體2024-11-13

兒童的感統(tǒng)訓(xùn)練方法有很多種，主要可以包括視覺訓(xùn)練、聽覺訓(xùn)練、本體覺訓(xùn)練、觸覺訓(xùn)練、平衡覺訓(xùn)練等?？偟挠?xùn)練原則為先易后難，循序漸進(jìn)。1.視覺訓(xùn)練：常用的視覺訓(xùn)練當(dāng)中運(yùn)用的方法為黑白格，主要的目的是為了使眼睛能夠發(fā)揮其正常的功能，讓兒童區(qū)分和注意不同的白格和黑格。2.聽覺訓(xùn)練：聽覺訓(xùn)練一般來說是隨時(shí)存在的一種訓(xùn)練，但是要注意我們可以有意識(shí)的讓兒童多聽一些不同的聲音，比如說自然界的雨滴聲、流水的聲音、風(fēng)吹過樹葉的聲音等，既可以起到放松的作用，又可以起到訓(xùn)練的作用。3.本體覺訓(xùn)練：本體覺訓(xùn)練主要是訓(xùn)練兒童可以正常的指揮自己的運(yùn)動(dòng)，在訓(xùn)練時(shí)要尤其注意循序漸進(jìn)，可以從糾正規(guī)范正常的走路開始，逐漸到跑步，逐漸到蹦跳，在這個(gè)過程中，要對(duì)兒童進(jìn)行積極的引導(dǎo)，可以讓兒童采取模仿的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.觸覺訓(xùn)練：觸覺訓(xùn)練可以通過拍皮球、籃球、乒乓球或者是袋鼠跳等方式進(jìn)行訓(xùn)練，通過這種訓(xùn)練，可以增加兒童對(duì)觸覺的感知度。5.平衡覺訓(xùn)練：對(duì)于平衡覺差的兒童，可以先從訓(xùn)練孩子走直線開始，在這個(gè)過程中，要積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，循序漸進(jìn)，在熟練之后可以從走單條直線到多條直線，這樣可以逐漸提高和改善兒童的平衡覺。

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