網站導航
南海外國語學校中學部運動木地板施工方案
校園運動木地板施工需兼顧 “質量穩(wěn)定性”“校園場景適配性” 與 “教學秩序保障”，南海外國語學校中學部項目通過前期精細籌備、過程規(guī)范管控及嚴格質量驗收，實現運動地板與校園使用需求的適配，具體實施流程如下：一、施工前期準備（一）場地勘測與需求對接場地數據采集：對施工區(qū)域進行精細測量，記錄各功能區(qū)（如籃球場、體操區(qū)、走廊銜接處）尺寸，誤差控制在 ±10mm 內；檢測基層地面平整度（2m 靠尺誤差≤3mm）、含水率（≤8%）及強度（混凝土回彈值≥25MPa），標記裂縫、凹陷等需處理部位，為施工方案制定提供依據。校園需求適配：與學校溝通確定施工時間（優(yōu)先選擇寒暑假、及課余時段），明確噪音控制標準（晝間≤55dB，夜間≤45dB），避免影響正常教學；結合學生使用特點（高頻次日?；顒?、課余運動），確定地板需具備高耐磨性（Taber 耐磨測試≥1.5 萬次）、防滑性（干燥摩擦系數≥0.5）及環(huán)保性（甲醛釋放量≤0.124mg/m3）。（二）人員與材料準備施工團隊培訓：組建具備校園項目經驗的施工團隊，培訓內容涵蓋運動地板安裝工藝（如龍骨間距 300-400mm、面板拼接縫隙≤0.2mm）、校園施工安全規(guī)范（如佩戴安全帽、設置施工圍擋）及環(huán)保要求（避免施工廢料隨意堆放），確保人員操作符合項目標準。材料與工具核查：確認運動地板（選用楓木或柞木面板，厚度 20-22mm）、彈性墊塊（厚度 10mm，壓縮回彈率≥90%）、環(huán)保膠粘劑等材料符合 GB/T 20239-2015《體育用人造地板》標準；檢查打磨機、水平儀、釘等工具性能，確保設備運行正常，滿足施工精度需求。二、施工過程管理（一）基層處理與地板鋪設基層預處理：用專業(yè)打磨機去除地面凸起、油污，裂縫（寬度＞2mm）用環(huán)氧樹脂砂漿填充，干燥后打磨平整；鋪設 0.2mm 厚聚乙烯防潮膜（搭接寬度≥100mm，接縫密封），墻角上翻高度≥100mm，阻斷基層潮氣滲透。結構化鋪設：按 300mm 間距安裝防腐實木龍骨（30mm×50mm，含水率 8%-12%），用膨脹螺栓固定（間距≤600mm），水平度誤差≤2mm；龍骨下方放置彈性墊塊，每根龍骨至少 2 個；面板采用釘固式鋪設，地板釘斜向 45° 釘入龍骨，每塊面板固定 2 顆釘子，釘距≤300mm，拼接縫隙控制在 2-3mm，適配溫度變化引發(fā)的伸縮需求。功能區(qū)差異化處理：教室、活動室等人員密集區(qū)域，采用加密龍骨（間距 250mm）增強承載；走廊與運動區(qū)銜接處，預留 8-10mm 伸縮縫，避免地面沉降導致的地板變形。（二）校園場景干擾控制時間與噪音管理：工作日在 12:00-14:00、17:30 后施工，節(jié)假日全天施工；使用低噪音設備（如靜音打磨機），在施工區(qū)域周邊設置隔音屏障（高度≥2m），實時監(jiān)測噪音值，超標時暫停作業(yè)。安全與環(huán)境維護：施工區(qū)域用警示圍擋隔離，設置 “施工中禁止入內” 標識；每日施工結束后清理廢料、粉塵，保持校園公共區(qū)域整潔，避免影響學生通行與活動。三、質量把控與驗收（一）過程質量管控建立 “工序驗收制”：基層處理后檢測平整度、含水率，合格后方可鋪龍骨；龍骨安裝后檢查牢固性（敲擊無空鼓聲）；面板鋪設后用 2m 靠尺檢測表面平整度（誤差≤2mm）、接縫高低差（≤0.5mm）；每道工序經質量檢測人員確認后，方可進入下一環(huán)節(jié)，避免質量隱患累積。（二）終驗收標準外觀與性能檢測：地板表面無劃痕、色差，拼接縫隙均勻；檢測沖擊吸收值（≥53%）、球反彈率（≥90%），符合校園運動需求；環(huán)保檢測甲醛釋放量≤0.124mg/m3，確保學生使用安全。校方聯合驗收：與學校共同對施工質量、場地清潔度、功能適配性進行驗收，確認無影響使用的問題后，完成驗收流程。四、項目價值與意義該項目為學校提供了適配學生日常運動與課余活動的安全場地，高耐磨、防滑的地板特性可應對高頻次使用需求，環(huán)保材質保障師生健康；同時，通過錯峰施工、噪音控制，實現了施工與教學秩序的協同，為校園運動地板施工提供了 “場景適配、質量優(yōu)先、干擾小” 的參考模式，助力校園體育設施標準化建設。
公司信息
訪問官網
我要咨詢
每日熱詞
