美術(shù)考級是指由全國專門quanwei機(jī)構(gòu)針對業(yè)余學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)水平測評考試。2001年，全國社會(huì)藝術(shù)水平考級管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立。同時(shí)，文化部積極組織力量，在廣調(diào)查、深入研究、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，制定了《社會(huì)藝術(shù)水平考級管理辦法》，并于2002年6月17日起正式實(shí)施，該《辦法》共6章36條。它的頒布實(shí)施，為進(jìn)一步整頓和規(guī)范中國藝術(shù)考級活動(dòng)提供了法律依據(jù)。藝術(shù)水平考級從此進(jìn)入了健康有序的發(fā)展軌道。原文化部教育科技司司長童明康在《辦法》頒布時(shí)說：現(xiàn)階段，蓬勃發(fā)展的社會(huì)藝術(shù)水平考級活動(dòng)，已經(jīng)成為了專業(yè)藝術(shù)教育的一種補(bǔ)充形式。中國好書法》書法、美術(shù)水平測評考試由《中國好書法》考級中心負(fù)責(zé)，通過規(guī)范化、制度化的考評，準(zhǔn)確定位考生的書法、美術(shù)藝術(shù)水平。通過科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、公平的測評，提高學(xué)習(xí)者的書法技能、提升自我修養(yǎng)和審美水平?！吨袊脮ā窌ǖ燃壙荚嚬芾砦瘑T會(huì)負(fù)責(zé)編輯考級大綱及全國區(qū)域內(nèi)考級具體實(shí)施工作，測評采取統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一評卷鹽城有沒有紅領(lǐng)巾美術(shù)考級？江北區(qū)美術(shù)考級有用嗎

值得一提的是，藝術(shù)特長生這一概念，他們和藝術(shù)生juedui不一樣。藝術(shù)生是報(bào)考藝術(shù)專業(yè)的考生，而藝術(shù)特長生則是報(bào)考普通專業(yè)（文科或者理科）的考生。簡單來講，一個(gè)學(xué)鋼琴的高考生報(bào)考音樂類專業(yè)就是藝術(shù)生，而學(xué)鋼琴的高考生報(bào)考石油專業(yè)就屬于藝術(shù)特長生了。藝術(shù)特長生是普通高校為了活躍校園生活文化，經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)后，錄取的成績達(dá)標(biāo)又有藝術(shù)特長的學(xué)生。這些考生在參加藝術(shù)測試合格后，可在高考中享受降分錄取的優(yōu)惠政策。也就是我們傳統(tǒng)意義上說的高考加分。當(dāng)他門進(jìn)入高校普通專業(yè)學(xué)習(xí)后，為學(xué)校的高水平藝術(shù)社團(tuán)做出專業(yè)的貢獻(xiàn)。當(dāng)然擁有考級證書juedui不止對高考有幫助，在不少省、市、區(qū)，考級證書還與小升初、中考直接掛鉤、享受當(dāng)?shù)氐募臃终摺Ｉ踔脸钟腥珖技壸C書，在有的國家留學(xué)可以免除部分學(xué)費(fèi)。考級證書雖然*hou以一張紙的形式所呈現(xiàn)，但這絕不僅只只是一張紙，而是孩子專業(yè)能力的認(rèn)證，空口無憑，眼見可能為虛，耳聽也未必為實(shí)。可以報(bào)考美術(shù)專業(yè)虹口區(qū)蘇州紅領(lǐng)巾眼中的新時(shí)代美術(shù)考級？

少兒美術(shù)對于培養(yǎng)孩子的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力等具有非常重要的作用，是孩子們普遍喜愛的一種藝術(shù)形式，也是開發(fā)兒童智力、普及美術(shù)教育的一種專業(yè)手段；少兒美術(shù)考級有利于少兒美術(shù)教學(xué)和創(chuàng)作活動(dòng)的健康開展。目前社會(huì)藝術(shù)水平考級還沒有設(shè)置與少兒美術(shù)相關(guān)的專業(yè)，考慮到少兒美術(shù)考級的社會(huì)需求越來越強(qiáng)烈，全國美術(shù)等級考試中心決定將少兒美術(shù)考級暫且納入漫畫1—6級考試、色彩1-3級考試、速寫1-3級考試范疇，也就是說少兒可以參加漫畫1—6級考試，用水粉顏料創(chuàng)作的兒童畫可以報(bào)考色彩1-3級，用線描速寫的形式創(chuàng)作的兒童畫可以報(bào)考速寫1-3級。

培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣豐富知識：在寫字時(shí)經(jīng)常會(huì)接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言，這樣積累多了，可以提高自身的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成。是必不可缺少的一部分，提高學(xué)習(xí)的專注力。紅領(lǐng)巾美術(shù)考級是網(wǎng)絡(luò)考級嗎？

從以人為本的角度來說就是通過對物質(zhì)的改造來達(dá)到服務(wù)于人的精神意識享受的目的說通俗一點(diǎn),美術(shù)可以讓事物變得美麗,讓人們生活的變得更加美好如果對個(gè)人的發(fā)展來說,學(xué)好了美術(shù)可以讓你在這個(gè)競爭激烈又極為殘酷的社會(huì)有了更多生存與發(fā)展的機(jī)會(huì)學(xué)好美術(shù)后,你既可以從事平面設(shè)計(jì)類工作又可以做一些室內(nèi)裝潢或者是游戲開發(fā)方面的事情,如果會(huì)一點(diǎn)機(jī)械方面的知識你還可以搞新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā),前途不小哦....而且美術(shù)這個(gè)東西的覆蓋面很廣,滲透力也是相當(dāng)強(qiáng)無論是商場的大小商品還是繁華街市上的廣告招牌都多多少映射出美術(shù)的魅力興趣這個(gè)東西是可以培養(yǎng)的多看一些名人名家的藝術(shù)作品還有要多留心你身邊的東西,哪怕是別人送給你的一個(gè)精致小巧的禮物你都不要錯(cuò)過對它的察看與鑒賞因?yàn)槊罒o處不在,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!希望你對自己要有***的信心,這樣干什么都不會(huì)很累的而且你會(huì)盡快的挖掘出你的藝術(shù)潛力江蘇南通好書法美術(shù)考級有哪些單位？江北區(qū)兒童考級美術(shù)

中國好書法的美術(shù)考級考點(diǎn)有哪些？江北區(qū)美術(shù)考級有用嗎

小學(xué)階段學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，從生理上講身體正在發(fā)育，這個(gè)時(shí)候抓書法（寫字）教學(xué)，有利于學(xué)生手型、動(dòng)作、姿勢的定型，對于糾正不良的書寫姿勢和習(xí)慣有重要作用，對于學(xué)生升學(xué)來說還可以提高考試成績：中、高考卷面字跡美觀，可加分。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)，把字寫的好看，如注意組成漢字筆畫的粗細(xì)、長短、輕重、偏旁部首的高低、大小、參差等等。書法的學(xué)習(xí)，逐漸把字寫好，從小養(yǎng)成辨別美丑的審美習(xí)慣和能力，對學(xué)生個(gè)人美好、健康心理形成有一定促進(jìn)作用。江北區(qū)美術(shù)考級有用嗎

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