惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測系統(tǒng),為水源安全貢獻科技力量!
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攜手共進,惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,守護綠水青山
南京市南陽商會新春聯(lián)會成功召開
惟精環(huán)境順利通過“江蘇省民營科技企業(yè)”復(fù)評復(fù)審
“自動?化監(jiān)測技術(shù)在水質(zhì)檢測中的實施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,重點流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達總投資的80%
平臺支持學(xué)校自主設(shè)計校服款式,將學(xué)校的文化元素融入其中,使校服成為傳遞校園文化的橋梁。同時,平臺還提供校服定制服務(wù),滿足學(xué)校對校服品質(zhì)和數(shù)量的個性化需求。我們深知,只有讓校服成為校園文化的一部分,才能更好地傳承和弘揚學(xué)校的精神和價值觀。校服采購是學(xué)校管理中的重...
《江蘇省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號),提出配齊配足實驗儀器設(shè)備。學(xué)校要按照國家和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標準,配齊配足學(xué)科實驗教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備,及時做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實驗耗材補充,滿足實驗教學(xué)需求。作為儀器平臺...
平臺效用***,自平臺開通以來,已有效服務(wù)于市直屬學(xué)校,并為各區(qū)縣提供了靈活的可拓展接口,為全市范圍內(nèi)的儀器選型選購業(yè)務(wù)板塊數(shù)據(jù)提供了堅實的承載基礎(chǔ)。在軟件用戶層級上,平臺精心設(shè)計了學(xué)校應(yīng)用端、教育局管理端以及供應(yīng)商儀器維護端,確保了不同角色用戶能夠根據(jù)自身需...
后臺服務(wù)專業(yè)化是《中小學(xué)教學(xué)儀器展示與選型服務(wù)平臺》的核心競爭力之一。平臺擁有一支由實驗儀器**組成的團隊,他們不僅具備深厚的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,還能夠提供專業(yè)的把關(guān)和服務(wù),確保對企業(yè)、學(xué)校和裝備部門的服務(wù)水平始終保持在行業(yè)前列。此外,**團隊還會協(xié)同企...
支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客實驗室等,鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。2.落實中小學(xué)實驗室標準化建設(shè)要求。根據(jù)不同學(xué)段特點和課程要求,依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標準,加快中小學(xué)教育裝備標準化...
在儀器選購平臺的服務(wù)體系中,我們致力于為學(xué)校提供***的技術(shù)支持,涵蓋采購審批、訂單生成、合同生成等多個關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保采購流程的每一步都能順利進行,無后顧之憂。同時,我們積極發(fā)揮橋梁作用,及時聯(lián)系供應(yīng)商,緊密跟蹤訂單狀態(tài),確保合同簽訂與送貨時間的準確落實,實...
商城管理模塊是《中小學(xué)教學(xué)儀器展示與選型服務(wù)平臺》的運維**,負責(zé)供應(yīng)商及其產(chǎn)品的審核與日常運維管理。該模塊對供應(yīng)商的資質(zhì)和產(chǎn)品質(zhì)量進行嚴格把關(guān),確保所有入駐平臺的供應(yīng)商和產(chǎn)品均符合都教育行業(yè)的標準和要求。同時,商城管理模塊還負責(zé)平臺的日常運營維護,包括產(chǎn)品信...
選取具備相應(yīng)條件的部分地區(qū)開展中小學(xué)校實驗室標準化建設(shè)工作的試點,以點帶面,積極推進。三、要切實落實中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作的經(jīng)費,確保中小學(xué)實驗室建設(shè)經(jīng)費的逐年增長和使用效益。要把中小學(xué)實驗室教學(xué)儀器配備和實驗室易損易耗品的補充納入中小學(xué)校公用經(jīng)費支出...
包括設(shè)計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務(wù)企業(yè)等)。各地各校必須依法依規(guī),嚴格按照規(guī)范流程進行校服選購。由學(xué)生家長自費購買校服的,嚴格按照《江西省中小學(xué)校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程》(見附件)進行校服選購和費用收付。使用財政資...
?高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)??提高師資保障水平?:實施高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)行動,加強體育、美育和勞動教育等薄弱領(lǐng)域的師資隊伍建設(shè)[問題]。通過提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,確保體美勞教育的質(zhì)量和效果。?完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系?:建立完善的教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,為教師提供持續(xù)...
選用組織從中篩選出的3家企業(yè)。4.選用組織選取合適比例的學(xué)生(低齡段學(xué)生可由家長協(xié)同)、教師和家長共同組成評定組,評定組的總?cè)藬?shù)應(yīng)當(dāng)按在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%確定(2000人以上學(xué)校的總?cè)藬?shù)控制在300—500人),其中學(xué)生和家長的總?cè)藬?shù)應(yīng)當(dāng)不低于評...
附件浙江省中小學(xué)生校服采購流程指引一、學(xué)校集體決策學(xué)校應(yīng)當(dāng)將校服選用采購工作納入“三重一大”事項管理,在與家長委員會或家長充分溝通的基礎(chǔ)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策,合理確定選用需求(包括采購年級、款式、套數(shù)、件數(shù)、質(zhì)量要求、限價、供貨企業(yè)服務(wù)年限等),...
不得違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易。采用代收費進行校服采購的,要堅持自愿和非營利原則,即時收取,據(jù)實結(jié)算;使用財政資金采購校服的,按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進行采購,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得對本...
允許按照所在校服款式、顏色,自行選購、制作校服。不得以任何方式強制學(xué)生、家長購買校服或捆綁銷售。農(nóng)村原則上不要求統(tǒng)一著裝、購買校服。(二)強化公平競爭。各地教育行政部門及中小要遵照《中華反壟斷法》《財政部關(guān)于促進采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》(財...
我們?yōu)檠b備部門提供***的業(yè)務(wù)操作技術(shù)支持,涵蓋了采購審批、訂單生成、合同管理等多個關(guān)鍵環(huán)節(jié),以確保采購流程的順暢與高效。在采購審批環(huán)節(jié),我們提供專業(yè)的系統(tǒng)支持,確保審批流程的規(guī)范化和標準化。在訂單生成階段,我們利用先進的技術(shù)手段,實現(xiàn)訂單的自動生成與快速處理...
***提升實驗器材的質(zhì)量,是確保實驗教學(xué)順利進行的關(guān)鍵所在。為此,我們不僅要嚴格規(guī)范入圍供應(yīng)商的行為,確保他們所提供的實驗器材均符合教育部及行業(yè)的相關(guān)標準和要求,還要通過加強行業(yè)自律和監(jiān)管力度,進一步提升區(qū)域教育裝備行業(yè)企業(yè)的行為規(guī)范。這些舉措將共同營造一個...
然而在當(dāng)今數(shù)字化浪潮中,中小學(xué)校服管理與備案平臺正以創(chuàng)新科技校服管理的新篇章。該平臺運用云計算、大數(shù)據(jù)分析等前沿技術(shù),將校服從設(shè)計、生產(chǎn)到分發(fā)、到備案的全過程納入智能化管理體系。家長與教師只需輕點屏幕,即可實時查看校服信息,實現(xiàn)家校無縫對接。這不僅極大提升了...
納入職稱評審條件。19.確保要求達標。開展蘇州市中小學(xué)實驗教學(xué)合格校評估認定,推進開齊開足規(guī)定的實驗課,保障實驗開展的基本條件,確?;A(chǔ)性實驗(必做實驗)開出率和實驗儀器配備率逐年提高。到“十四五”末,全市中小學(xué)基礎(chǔ)性實驗(必做實驗)開出率和實驗儀器配...
平臺建設(shè)的主要目標是,通過構(gòu)建市區(qū)縣和校企之間的多級多方的聯(lián)動機制,***優(yōu)化實驗教學(xué)儀器設(shè)備的采購流程。這一機制旨在確保**教學(xué)人員在采購過程中能夠?qū)I(yè)推薦,實現(xiàn)采買的靈活性與品質(zhì)保障的雙重優(yōu)勢,同時確保售后服務(wù)的無憂與及時響應(yīng)。通過這一平臺,我們將致力于實...
展示科學(xué)教育成果。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源,面向中小學(xué)生進行科學(xué)教育。9.搭建科學(xué)教育交流平臺。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺,舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會,理論研討,征集研究。嚴格科學(xué)類競賽項...
五)家長和校服選購組織積極配合協(xié)助學(xué)校開展校服選購工作。學(xué)校和校服選購組織要充分尊重和吸納家長在校服選購中的意見建議,通過民主監(jiān)督,發(fā)揮好家長在校服選購中的監(jiān)督作用。三、規(guī)范選購校服(一)嚴格校服選用采購程序1.征求選購意向。學(xué)校應(yīng)進行深入論證,確定是...
3)生物儀器室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000(mm)個若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)量按實際需要確定說明:儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地,宜與相應(yīng)實驗室毗鄰設(shè)置,以方便%u655...
《省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號),提出需要為學(xué)校實驗教學(xué)合理配備實驗室管理員。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,合理配備實驗室專兼職管理員,使其切實承擔(dān)起實驗室的日常管理、實驗儀器的維護與保養(yǎng)、實驗教具的制作與改進、實驗教學(xué)的研究...
江蘇省高等中學(xué)理科實驗室裝備標準一、理科實驗室建設(shè)(一)實驗室、場地設(shè)置要求序號名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實驗室2物理儀器室、準備室3化學(xué)實驗室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室、準備室6生物實驗室7生物儀器室、準備室8生物模型標本室9生物...
中小學(xué)要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容,開展好基礎(chǔ)性實驗、拓展性實驗(含探究性實驗、創(chuàng)新性實驗、綜合性實驗等)和跨學(xué)科實踐活動。注重加強實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地...
落地案例:常州市市直及各區(qū)縣用戶普遍反饋,該儀器選型選購平臺的使用極大地豐富了老師們采買儀器的選擇范圍與思路。通過平臺,老師們可以對同種儀器的不同供應(yīng)商產(chǎn)品進行***比選,從而優(yōu)中選優(yōu),這對教學(xué)質(zhì)量的提升與創(chuàng)新產(chǎn)生了直接的促進作用。更令人欣喜的是,校內(nèi)采買審批...
17.要培育踐行綠色環(huán)保節(jié)約理念,探索學(xué)生校服循環(huán)使用模式,創(chuàng)新校服以舊換新、以小換大等回收利用機制,厲行勤儉節(jié)約,減少資源浪費。18.加大校服發(fā)展保障力度,學(xué)校要對家庭貧困學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,采取多種措施無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負擔(dān)...
積極推進實驗教學(xué)與數(shù)字化、AI識別、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代科技的有機融合,探索與多學(xué)科、多種教學(xué)形式的有機融合,切實提升實驗教學(xué)的科學(xué)性、趣味性和有效性。鼓勵利用信息技術(shù)對實驗教學(xué)進行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理,探索利用實驗過程的視頻記錄開展教學(xué)研究,指導(dǎo)實驗...
通過構(gòu)建綜合性的采購平臺,并結(jié)合行政主管部門的力量,可以實現(xiàn)供應(yīng)商入圍把關(guān)、過程監(jiān)管及采購后的監(jiān)督和服務(wù)。這一舉措有助于從學(xué)校層面保障實驗儀器的質(zhì)量和供應(yīng),從而有力保障實驗教學(xué)的順利開展。在供應(yīng)商入圍階段,平臺可以依據(jù)嚴格的篩選標準對供應(yīng)商進行資質(zhì)審核;在采購...
省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見蘇教基〔2022〕1號各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育局:實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為貫徹落實《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16...