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推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)；開展自制教具評(píng)選，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具。在全國(guó)遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮示范作用。8.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市...

企業(yè)管理和技術(shù)團(tuán)隊(duì)必須具備相應(yīng)的履職能力，做到責(zé)任到人、工作到位，對(duì)安全排查治理不力、風(fēng)險(xiǎn)防控措施不落實(shí)的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。對(duì)存在以隱蔽、欺騙或阻礙等方式逃避、對(duì)抗安全生產(chǎn)監(jiān)管和環(huán)境保護(hù)監(jiān)管，違章指揮、違章作業(yè)產(chǎn)生重大安全，違規(guī)更改工藝流程...

發(fā)展學(xué)生的科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究能力，以及科學(xué)態(tài)度與責(zé)任、正確價(jià)值觀。2.把握目標(biāo)層次性。深入研讀課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，理解課程性質(zhì)，踐行課程理念，明晰課程設(shè)計(jì)思路，從學(xué)科課程育人的高度把握課程目標(biāo)，關(guān)注知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，促進(jìn)知識(shí)的結(jié)構(gòu)化。根據(jù)學(xué)展...

17.要培育踐行綠色環(huán)保節(jié)約理念，探索學(xué)生校服循環(huán)使用模式，創(chuàng)新校服以舊換新、以小換大等回收利用機(jī)制，厲行勤儉節(jié)約，減少資源浪費(fèi)。18.加大校服發(fā)展保障力度，學(xué)校要對(duì)家庭貧困學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，采取多種措施無(wú)償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)...

并負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品登記工作。（二）公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品的公共安全管理，核發(fā)劇毒化學(xué)品購(gòu)買許可證、劇毒化學(xué)品道路運(yùn)輸通行證，并負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛的道路交通安全管理。（三）質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫部門負(fù)責(zé)核發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品及其包裝物、容器（不包括儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的固...

分年級(jí)、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校，積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。各地...

納入教師培訓(xùn)體系，省級(jí)遴選骨干實(shí)驗(yàn)教師開展示范培訓(xùn)，各地各校開展教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。鼓勵(lì)省內(nèi)相關(guān)高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)與有條件的中小學(xué)共建教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。師范院校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能...

各校接收校服時(shí)要進(jìn)行檢查驗(yàn)收，要具備齊全的成衣質(zhì)量合格標(biāo)識(shí)，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度，在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，采購(gòu)單位可結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，且檢驗(yàn)費(fèi)用不得向家長(zhǎng)收取。（二）加強(qiáng)...

三）使用未依法取得危險(xiǎn)貨物適裝證書的船舶，通過(guò)內(nèi)河運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品的；（四）通過(guò)內(nèi)河運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品的承運(yùn)人違反***交通運(yùn)輸主管部門對(duì)單船運(yùn)輸?shù)奈ｋU(xiǎn)化學(xué)品數(shù)量的限制性規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品的；（五）用于危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸作業(yè)的內(nèi)河碼頭、泊位不符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)范...

市教科院、教育裝備、考試院、電教館等部門加強(qiáng)對(duì)初中理科實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的管理。教育裝備負(fù)責(zé)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)設(shè)備的規(guī)劃建設(shè)，同時(shí)由教育裝備牽頭，考試院與電教館配合支持的方式制定實(shí)驗(yàn)裝備的信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；電教館負(fù)責(zé)相關(guān)平臺(tái)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)支持；教科院...

五）危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的危險(xiǎn)化學(xué)品有新的危險(xiǎn)特性不立即公告，或者不及時(shí)修訂其化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書和化學(xué)品安全標(biāo)簽的；（六）危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒有化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書和化學(xué)品安全標(biāo)簽的危險(xiǎn)化學(xué)品的；（七）危險(xiǎn)化學(xué)品包裝物、容器的材質(zhì)以及包裝...

中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)嚴(yán)格把控校服質(zhì)量關(guān)，對(duì)每一套校服進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，確保符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。平臺(tái)選擇與質(zhì)量校服供應(yīng)商合作，提供安全、舒適、耐穿的校服產(chǎn)品。同時(shí)，平臺(tái)還建立了完善的校服備案制度，對(duì)校服設(shè)計(jì)、采購(gòu)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)控，確保每一件校服都能安全、合...

為學(xué)生購(gòu)買校服提供便利；暢通校服意見反映渠道，及時(shí)核實(shí)處理師生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。要建立校服評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，定期開展校服滿意度調(diào)查，調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給校服企業(yè)，并作為今后采購(gòu)的評(píng)價(jià)參考。校服采購(gòu)簽訂合同購(gòu)貨期一般不得超過(guò)3年，合同到期，原則上要重新開...

我們深知，只有關(guān)注校服的可持續(xù)發(fā)展，才能為孩子們提供更加健康、環(huán)保的校服產(chǎn)品。因此，我們將繼續(xù)倡導(dǎo)環(huán)保理念，共同推動(dòng)校服行業(yè)的綠色發(fā)展。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)深知校服管理的重要性，因此，我們致力于構(gòu)建校服管理的新生態(tài)。平臺(tái)通過(guò)整合校服設(shè)計(jì)、采購(gòu)、備案等各個(gè)環(huán)...

明確校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)時(shí)段及套數(shù)、定價(jià)機(jī)制、收費(fèi)要求等內(nèi)容；建立選用采購(gòu)工作臺(tái)賬管理、合同備案及信息通報(bào)制度；要用好信息化手段，提升日常監(jiān)管能力。8.中小學(xué)校要嚴(yán)格按照區(qū)教育行政部門關(guān)于校服工作的要求開展工作。在深入論證和與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上，...

易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位需設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，并制定完善的治安保衛(wèi)制度?。應(yīng)配備專職治安保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配置情況需向所在地縣級(jí)公安機(jī)關(guān)備案?。治安保衛(wèi)人員需符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗?。?第二十六條?易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品必須...

推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)；開展自制教具評(píng)選，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具。在全國(guó)遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮示范作用。8.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市...

考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)操作的考查，適時(shí)將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。定期開展全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量抽查。（六）積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和探索，及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型...

征得三分之二以上（含）家長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入選用采購(gòu)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)表決結(jié)果要及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公開。三、組建校服選用組織“家長(zhǎng)采購(gòu)意向征集”征得三分之二以上（含）家長(zhǎng)同意后,學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長(zhǎng)委員會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)多方參...

演示實(shí)驗(yàn)多、探究實(shí)驗(yàn)少的現(xiàn)狀；拓展創(chuàng)新，強(qiáng)化課程建設(shè)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式；注重實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作、情境體驗(yàn)、探索求知、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造，著力提升學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培育學(xué)生的興趣愛好、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和...

三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。校服選用模式確定后，要及時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)備并向家長(zhǎng)和社會(huì)公開。五、選用采購(gòu)實(shí)施要求不論采用何種校服選用模式，均不得對(duì)潛在校服供貨企業(yè)的企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件。例如要求供貨企業(yè)必...

各地要結(jié)合實(shí)際加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童，以及其他特殊家庭學(xué)生等的校服保障力度，采取多種措施減免校服費(fèi)或無(wú)償提供校服。對(duì)采取減免或無(wú)償提供校服的，可由財(cái)政統(tǒng)一買單或納入學(xué)生資助體系，予以保障。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)向中小學(xué)生配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)...

關(guān)于加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見2020年2月，辦公廳、辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。《關(guān)于加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》全文如下。為深刻吸取一些地區(qū)發(fā)生的重特大教訓(xùn)，舉一反...

鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人等社會(huì)力量公益捐助學(xué)?；?qū)W生校服。同時(shí)，積極開展校服展演、樣式遴選等工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計(jì)人員、學(xué)生參與校服樣式設(shè)計(jì)，充分考慮學(xué)生教學(xué)和活動(dòng)需求，突出地域文化特點(diǎn)，兼顧面料選擇，不斷提高中小學(xué)生校服的功能需求和文化品...

3）生物儀器室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000(mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定說(shuō)明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置，以方便%u655...

采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。管道所屬單位應(yīng)當(dāng)指派專門人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管道安全保護(hù)指導(dǎo)。第十四條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)前，應(yīng)當(dāng)依照《安全生產(chǎn)許可證條例》的規(guī)定，取得危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)許可證。生產(chǎn)列入國(guó)家實(shí)行生產(chǎn)許可證制度的工業(yè)產(chǎn)品目錄的危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)，應(yīng)...

法定代表人）必須認(rèn)真履責(zé)，并作出安全承諾；因未履行安全生產(chǎn)職責(zé)受刑事處罰或撤職處分的，依法對(duì)其實(shí)施職業(yè)禁入；企業(yè)管理和技術(shù)團(tuán)隊(duì)必須具備相應(yīng)的履職能力，做到責(zé)任到人、工作到位，對(duì)安全隱患排查治理不力、風(fēng)險(xiǎn)防控措施不落實(shí)的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。對(duì)存...

教育行政部門按照和省校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)多種校服款式，家長(zhǎng)、學(xué)生等投票確定本地區(qū)校服款式。各服裝生產(chǎn)企業(yè)可根據(jù)教育行政部門統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)、款式制作和銷售校服。家長(zhǎng)根據(jù)需要自行在市場(chǎng)上購(gòu)買。三是財(cái)政支付模式。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和，通過(guò)財(cái)政采購(gòu)的方式，為學(xué)生...

GB31701-2015）、《中小學(xué)生校服》（GB/T31888-2015）等和地方標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕劣質(zhì)校服流入校園。有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。三、信息公開透明，規(guī)范選購(gòu)行為（一）明確采購(gòu)主體。各地教育行政部門和要起和引導(dǎo)作用，建立健全采購(gòu)...

宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜，放在走廊等處。6．科學(xué)園配置要求（1）科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機(jī)結(jié)合。（2）根據(jù)%u655內(nèi)容和的實(shí)際條件確定場(chǎng)地大小?？稍O(shè)計(jì)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)。（3）園內(nèi)可分植物區(qū)、常見小動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)，也可有機(jī)結(jié)合。（4）...