面對(duì)無(wú)理取鬧的對(duì)方當(dāng)事人:崔律師在處理一起民事糾紛案件時(shí),對(duì)方當(dāng)事人非常無(wú)理取鬧。不僅在法庭上胡攪蠻纏,還在庭外對(duì)崔律師進(jìn)行言語(yǔ)攻擊和威脅。崔律師雖然表面上保持冷靜,但內(nèi)心卻感到非常憤怒和恐懼。這種經(jīng)歷讓他在之后的案件中,只要遇到態(tài)度不好的對(duì)方當(dāng)事人,就會(huì)產(chǎn)生...
澤沃心理測(cè)評(píng),測(cè)試您職業(yè)的焦慮度::長(zhǎng)途貨車司機(jī)常年奔波在路上,與家人聚少離多。長(zhǎng)時(shí)間的駕駛,身體承受著巨大的疲勞,腰椎、頸椎等疾病也隨之而來(lái)。而且,在運(yùn)輸過(guò)程中,要面對(duì)各種復(fù)雜的路況和天氣,擔(dān)心貨物的安全,害怕發(fā)生交通事故。同時(shí),運(yùn)輸市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,運(yùn)費(fèi)不穩(wěn)...
精細(xì)洞察,開(kāi)啟信任之門(mén):曉妍是一名職場(chǎng)新人,初入公司便遭遇了復(fù)雜的人際關(guān)系和gao強(qiáng)度的工作壓力,這使她陷入了焦慮與自我懷疑的漩渦。在朋友的推薦下,她來(lái)到了心理咨詢室。咨詢師在初次面談后,為曉妍安排了一套全體的心理測(cè)評(píng),涵蓋了壓力源評(píng)估、人際關(guān)系敏感程度測(cè)試以...
引導(dǎo)兒童注意力提升的明燈:周老師從事兒童心理咨詢。小陽(yáng)的家長(zhǎng)因孩子注意力不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)差而憂心忡忡,帶他找到了周老師。周老師使用澤沃心理平臺(tái)的兒童注意力缺陷評(píng)定量表CADDS-他評(píng)量表、兒童學(xué)習(xí)能力綜合測(cè)試量表(第三方專業(yè)評(píng)估量表)對(duì)小陽(yáng)進(jìn)行測(cè)評(píng)。發(fā)現(xiàn)小陽(yáng)存...
焦慮背后的心理危機(jī):王律師主要從事刑事辯護(hù)工作,接手的很多案件都關(guān)系到當(dāng)事人的自由甚至生命。這種巨大的責(zé)任讓他長(zhǎng)期處于高度焦慮的狀態(tài)。他經(jīng)常在夜里輾轉(zhuǎn)難眠,擔(dān)心案件的結(jié)果。在一次庭審前,他因?yàn)檫^(guò)度焦慮而出現(xiàn)了心悸、手抖的癥狀,差點(diǎn)無(wú)法正常出庭。律所了解情況后,...
化解家庭矛盾的潤(rùn)滑劑:鄭咨詢師擅長(zhǎng)家庭關(guān)系咨詢。一個(gè)家庭因老人與子女在育兒觀念上的沖動(dòng),家庭氛圍緊張。鄭咨詢師運(yùn)用澤沃心理平臺(tái)的親子關(guān)系問(wèn)卷量表、家庭教育方式測(cè)試問(wèn)卷和家庭功能評(píng)定量表對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行測(cè)評(píng)。發(fā)現(xiàn)老人和子女在教育理念、溝通方式上存在很大差異,導(dǎo)致家...
職業(yè)倦怠的侵蝕:張律師已經(jīng)在律師行業(yè)摸爬滾打了十幾年,處理過(guò)無(wú)數(shù)案件。然而,z近他卻感到越來(lái)越疲憊,對(duì)工作失去了熱情。曾經(jīng)他會(huì)為了一個(gè)案件廢寢忘食地查找資料、分析證據(jù),現(xiàn)在卻總是提不起精神。在法庭上,他也不像以前那樣充滿激情地辯論。一次,他甚至在準(zhǔn)備一個(gè)重要案...
當(dāng)生活的驚濤駭浪無(wú)情地拍打著人們的心靈,抑郁的陰霾悄然籠罩,無(wú)數(shù)人在痛苦與迷茫中苦苦掙扎。澤沃心理全新推出SDS 抑郁心理測(cè)試量表,宛如心理健康領(lǐng)域的璀璨星辰,帶著無(wú)上的科學(xué)與榮耀,橫空出世!它匯聚了全球前列心理學(xué)學(xué)家的智慧結(jié)晶,是無(wú)數(shù)次科學(xué)研究與實(shí)踐探索的偉...
澤沃心理版九型人格測(cè)試 九型人格測(cè)試的歷史可以追溯到古代,它起源于一種有著2000多年歷史的古老學(xué)問(wèn)。初期,這種學(xué)問(wèn)在印度西部被研究出來(lái),后來(lái)由蘇非學(xué)派所傳承。然而,九型人格測(cè)試真正的現(xiàn)代形式是在20世紀(jì)逐漸形成的。在20世紀(jì)初,哥濟(jì)也夫(G..I....
澤沃心理智能版卡特爾16PF人格測(cè)試 Sixteen Personality Factor Questionnaire (卡特爾十六種人格因素測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱16PF)是美國(guó)伊利諾州立大學(xué)人格及能力測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾教授(R. B. Cattell) 經(jīng)過(guò)幾...
澤沃心理;國(guó)際IQ測(cè)試 IQ測(cè)試,也稱為智力測(cè)試或智商測(cè)試,是由德國(guó)心理學(xué)家施太倫(L.W.Stern)提出的。它是智力商數(shù)(intelligence quotient,簡(jiǎn)稱IQ)的縮寫(xiě),是一種量化評(píng)估人的智力水平的指標(biāo)。量表測(cè)試范圍主要包括觀察力、...
通過(guò)這些服務(wù)行為,數(shù)字化心理健康服務(wù)系統(tǒng)能夠有效地預(yù)防和減少各類心理行為問(wèn)題,促進(jìn)心理健康,提升心理能力,提高生活質(zhì)量。它不僅為個(gè)人提供了自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。二、澤沃心理智能化心理測(cè)試服務(wù)系統(tǒng)的創(chuàng)新之處澤沃心理的智能化心理測(cè)試服...
澤沃心理智能版SAS焦慮自評(píng)量表 焦慮自評(píng)量表(self-ratinganxietyscale,sas)是w.k.zung于1971年編制,用于評(píng)出有焦慮癥狀的個(gè)體的主觀感受,作為衡量焦慮狀態(tài)的輕重程度及其在診療中的變化的依據(jù)。而焦慮是心理咨詢門(mén)診常...
澤沃心理智能版SARASON考試焦慮量表 Sarason考試焦慮量表(TestAnxietyScale,簡(jiǎn)稱TAS)是由美國(guó)華盛頓大學(xué)心理系的的臨床心理學(xué)家IrwinG.Sarason教授在1978年編制完成的,專門(mén)用于測(cè)量考試焦慮特質(zhì)的量表。該量表...
澤沃心理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)背景 大健康產(chǎn)業(yè)是新興的、快速發(fā)展中的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)的高度普及,個(gè)性化、便利化的健康應(yīng)用系統(tǒng)不斷地應(yīng)運(yùn)而生。而AI人工智能的走向成熟,則為相關(guān)產(chǎn)業(yè)再次注入活力。在此背景之下,基于現(xiàn)有研發(fā)基礎(chǔ)以及資源特色,我們集中國(guó)內(nèi)優(yōu)勢(shì)心...
根據(jù)心理量表在心理學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用情況,澤沃心理認(rèn)為心理量表的作用主要包括以下幾個(gè)方面:1.描述心理特征:心理量表可以幫助人們更好地了解自己的心理狀況,例如智力、情緒穩(wěn)定性、自我概念、人際關(guān)系等。通過(guò)測(cè)量這些心理特質(zhì)和行為特征,可以描述一個(gè)人的心理特征,為個(gè)人發(fā)展...
心理學(xué)量表的一般分類:1.按目的和功能分類:心理量表可以分為描述性量表和診斷性量表。描述性量表主要用于描述個(gè)體的心理特質(zhì)和行為特征,例如智力、情緒穩(wěn)定性、自我概念等。診斷性量表主要用于診斷心理問(wèn)題和疾病,例如焦慮癥、抑郁癥等。2.按編制方法分類:心理量表可以分...
澤沃心理所涉及的智能化心理測(cè)試服務(wù)屬于數(shù)字化心理健康服務(wù)系統(tǒng)范疇。該心理健康服務(wù)通常指的是運(yùn)用心理學(xué)及醫(yī)學(xué)的理論和方法,通過(guò)心理測(cè)量、心理科普、心理培訓(xùn)、心理咨詢、心理拓展等手段和途徑,預(yù)防和減少各類心理行為問(wèn)題,從而促進(jìn)心理健康,提升心理能力,提高生活質(zhì)...
澤沃心理:智能版學(xué)習(xí)技能自我診斷量表 學(xué)習(xí)技能自我診斷量表(LearningSkillsSelfDiagnosisScale),并非是智力、智商型的能力測(cè)試,而是一種用于評(píng)估個(gè)人學(xué)習(xí)技能水平的工具,通過(guò)一系列的問(wèn)題和選項(xiàng),幫助學(xué)習(xí)者識(shí)別自身在學(xué)習(xí)過(guò)程...
澤沃心理智能版中學(xué)生在校適應(yīng)能力測(cè)試量表 在校生活適應(yīng)能力,是指中學(xué)生通過(guò)將心理適應(yīng)性的各種個(gè)性特征互相配合起來(lái),適應(yīng)校園生活環(huán)境的能力。一個(gè)人是否能適應(yīng)新環(huán)境,以及能否處理好考試、矛盾等較重大事情,與他(她)的心理適應(yīng)性高低有很直接的關(guān)系,也關(guān)系到...
澤沃心理根據(jù)應(yīng)用情況,總結(jié)了心理學(xué)量表的應(yīng)有不足的地方。具體為:1.文化背景限制:心理量表通?;谔囟ǖ奈幕尘斑M(jìn)行編制,可能存在文化適應(yīng)性不足的問(wèn)題。2.受被試者影響較大:被試者的態(tài)度、動(dòng)機(jī)和情緒等因素可能影響心理量表的測(cè)量結(jié)果。3.標(biāo)準(zhǔn)化程度不夠:部分...
澤沃心理:中學(xué)生心理健康量表 中國(guó)中學(xué)生心理健康量表(MSSMHS)是由我國(guó)心理學(xué)家中科院心理所王極盛教授根據(jù)我國(guó)中學(xué)生的文化特性與行為習(xí)慣編制的心理健康量表。屬于癥狀取向的心理診斷量表,旨在對(duì)中學(xué)生的心理問(wèn)題或心理障礙進(jìn)行檢測(cè)。該測(cè)試共有60個(gè)必答...
澤沃心理智能版漢密爾頓抑郁量表 漢密爾頓抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)是由英國(guó)精神學(xué)家Max Hamilton于1960年編制。該量表因其信度和效度較高,被公認(rèn)為是評(píng)估抑郁癥狀嚴(yán)重程度的有效工具之一。量表有多...
澤沃心理:心理壓力自測(cè)量表 心理壓力醫(yī)學(xué)上又稱為心理應(yīng)激,它是其被可以定義為個(gè)體在應(yīng)激作用下,通過(guò)認(rèn)知、應(yīng)對(duì)、社會(huì)支持和個(gè)性特征等中間因素的影響或中介,并以心理生理反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的作用“過(guò)程”。心理壓力自測(cè)量表,根據(jù)心理壓力應(yīng)激反應(yīng)較易認(rèn)知的軀體性、內(nèi)...
澤沃心理智能版MBTI指標(biāo)類型測(cè)試 邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)(Myers–BriggsTypeIndicator,MBTI)是由美國(guó)作家伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯和她的母親凱瑟琳·庫(kù)克·布里格斯共同制定的一種人格類型理論模型。該指標(biāo)以瑞士心理學(xué)家卡爾...
澤沃心理智能心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)具有四大特征,具體如下:1、智能化測(cè)試測(cè)評(píng)信息處理依照醫(yī)療級(jí)測(cè)評(píng)分析邏輯體系搭建,具備專業(yè)化、準(zhǔn)確化的數(shù)據(jù)分析和提取能力。2、個(gè)性化結(jié)論采用人工智能架構(gòu)的心理測(cè)評(píng),均可根據(jù)個(gè)體的測(cè)試內(nèi)容,形成非標(biāo)準(zhǔn)化的個(gè)性化測(cè)評(píng)報(bào)告(結(jié)論)。3、準(zhǔn)確化...
澤沃心理:智能版學(xué)習(xí)技能自我診斷量表 學(xué)習(xí)技能自我診斷量表(LearningSkillsSelfDiagnosisScale),并非是智力、智商型的能力測(cè)試,而是一種用于評(píng)估個(gè)人學(xué)習(xí)技能水平的工具,通過(guò)一系列的問(wèn)題和選項(xiàng),幫助學(xué)習(xí)者識(shí)別自身在學(xué)習(xí)過(guò)程...
澤沃心理所涉及的智能化心理測(cè)試服務(wù)屬于數(shù)字化心理健康服務(wù)系統(tǒng)范疇。該心理健康服務(wù)通常指的是運(yùn)用心理學(xué)及醫(yī)學(xué)的理論和方法,通過(guò)心理測(cè)量、心理科普、心理培訓(xùn)、心理咨詢、心理拓展等手段和途徑,預(yù)防和減少各類心理行為問(wèn)題,從而促進(jìn)心理健康,提升心理能力,提高生活質(zhì)...
澤沃心理:人際魅力指數(shù)測(cè)試量表 人際魅力,即增強(qiáng)人際吸引的成分,人際魅力往往能通過(guò)人際吸引而顯現(xiàn)出來(lái)。人際關(guān)系反映了個(gè)人尋求需要,滿足的心理狀態(tài),無(wú)論是喜歡、友誼還是愛(ài)情的產(chǎn)生和發(fā)展都與交往雙方各自從對(duì)方獲得需要滿足的程度相關(guān)。人際魅力指數(shù)測(cè)試量表是...
澤沃心理:個(gè)人印象自測(cè)量表 首因效應(yīng)由美國(guó)心理學(xué)家洛欽斯首先提出的,也叫優(yōu)先效應(yīng),指交往雙方形成的初始印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響,也即是“先入為主”帶來(lái)的效果。雖然這些初始印象并非總是正確的,但卻是鮮明、牢固的,并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。個(gè)人印象自...