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星紐帶音樂考研沈陽音樂學院真題整理音樂史名詞解釋強力集團 強力集團，強力集團又被稱為五人強力集團、強力五人集團、五人團等。 19世紀60年代，由俄國進步的青年作曲家組成的“強力集團”，是俄羅斯民族音樂藝術(shù)創(chuàng)作隊伍中的一支主力軍?！皬娏瘓F”的主要成員有5位，他們分別是：巴拉基列夫，居伊，穆索爾斯基，鮑羅丁，里姆斯基·科薩科夫，他們主張走格林卡的創(chuàng)作道路，復興和發(fā)展俄羅斯的音樂文化。“強力集團”對俄羅斯音樂文化的發(fā)展做出了重要的貢獻，在俄羅斯音樂發(fā)展史上占有重要地位。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。星紐帶音...

如何快速有效的背音樂史？怎么辦我好急我好慌。 開始做一件事的時機是十年前，其次是現(xiàn)在。現(xiàn)在想要一鍵get音樂史的背誦技巧并不難，首先要形成自己的思維邏輯習慣，這個音樂家寫了啥體裁作品那個音樂家寫了哪個體裁那個作品，西方音樂史還有各個時期各個國家等等，中國古代音樂史還有分各個朝代的官方和民間音樂之分，諸如此類的，再有就是一定要找到一個適合自己的老師，跟著他的思路，去聽課去了解更多考試的答題要點和得分點，不要盲目浪費時間。我當時就是跟著星紐帶的大錢學姐的節(jié)奏，備考不慌張！有人指導星紐帶音樂考研網(wǎng)課么？他家的音樂史講的怎么樣啊？中西音樂史考研收費星紐帶音樂考研干貨分享·中國古代音樂史重難點·三分損益...

星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋游吟詩人特羅巴多特羅維爾西方音樂史 十一世紀末西方發(fā)動持續(xù)兩邊的十字軍東征，促使了游吟詩人的誕生。游吟詩人是中世紀時期創(chuàng)作騎士歌曲的群體總稱，多為宮廷貴族和騎士階層，大多自彈自唱，因為語言和風格的不同，分為法國南部的游吟詩人稱為特羅巴多，和北部的游吟詩人特羅維爾。騎士歌曲是隨著西歐十字軍東征興起的世俗歌曲，歌曲多為單聲，即興彈唱，多為田園歌、敘事歌等體裁，題材以愛情為主。游吟詩人對中世紀以方言歌曲為主的世俗音樂的發(fā)展起到了促進作用。一篇文章帶你了解中西方音樂史復習重難點。西南民族大學西方音樂史專業(yè) 星紐帶音樂考研西方音樂史國音真題整理名詞解釋 《新歌詩...

星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋廣東音樂近代音樂史 廣東音樂是以廣東民間小調(diào)為基礎(chǔ)，吸收粵劇、粵曲以及外地絲竹樂的基礎(chǔ)上而逐漸形成的民間器樂演奏形式。樂曲曲調(diào)活潑，主要伴奏樂器有“五架頭”和“三件頭”等，比如二弦、提琴、三弦、揚琴、秦琴、椰胡、洞簫等。20世紀30年代前后，逐漸形成了廣東音樂的繁榮昌盛鼎盛時期，先后成立了“中華音樂會”、“素社”、“廣東國樂研究會”和“鐘聲慈善社”等社團，把民間所流行的歌曲、戲曲曲牌、小調(diào)進行改變，創(chuàng)作了大量富有廣東地方特色的民間器樂合奏曲。主要人物和作品有嚴老烈的《旱天雷》、何柳堂的《賽龍奪錦》、呂文成的《步步高》等。中西方音樂史帶背音頻是由星紐帶大錢學...

星紐帶音樂考研干貨分享·西方近代音樂史·重點人物·布魯克納德國作曲家（宏大的交響意識），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂和部分小型宗教音樂作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將這種宗教贊美詩的力量作為整部作品的高潮。除第四交響曲外，布魯克納的交響曲都是無標題的，形式布局商業(yè)遵循著傳統(tǒng)的四樂章結(jié)構(gòu)?！兜诙豁懬烽_始，布魯克納在其交響曲的語言陳述的方式上具有某種相似性。布魯克納的交響曲創(chuàng)作也受到了貝多芬和瓦格納音樂創(chuàng)作的強烈影響?？佳猩雴栆幌拢男W校有音樂史專業(yè)？中西音樂史專業(yè)的學習課程星紐帶音樂考研干貨·中...

星紐帶音樂考研沈陽音樂學院真題整理音樂史 格里格 格里格，挪威民族樂派作曲家，被稱為“北歐的肖邦”，創(chuàng)作基本源泉跟他的祖國密切相關(guān)，擅長的是小型抒情音樂體裁，創(chuàng)作了《抒情歌曲》，《鋼琴抒情小品》，主要創(chuàng)作體裁鋼琴曲、藝術(shù)歌曲，創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲大多數(shù)根據(jù)挪威詩人易卜生的詩來創(chuàng)作的如《天鵝》《水百合》，主要作品還有抒情鋼琴曲《特羅爾豪根的婚禮》婚禮，還為易卜生的《培爾·金特》創(chuàng)作了配樂。以上為部分答題思考要點，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。音樂史習題檢測，每日一題，溫故知新。云南藝術(shù)學院中西音樂史考研考試要求星紐帶音樂考研...

音樂考研專業(yè)課該如何復習，有支招的師哥師姐嘛? 星紐帶音樂考研小星星來啦，建議大家先做好時間規(guī)劃，據(jù)不完全統(tǒng)計，有的學員從大三就已經(jīng)開始準備考研啦！大家要早早做準備哦，而且專業(yè)課是重頭戲，一定要分多一點兒的時間給專業(yè)課，加油相信自己是可以成功上岸的！如果不太清楚的小伙伴歡迎咨詢星紐帶學姐哦。建議大家要盡早開始學習，思維導圖，樹狀圖，帶背音頻各種方法用起來，利用碎片化的時間學習，因為自己學很容易就分心，走神，跟著課上老師的節(jié)奏一起復習，找研友就會比較有考研的氛圍啦！不要慌！今年會上岸的！音樂考研中西方音樂史答題技巧分享，收藏！貴州大學中西音樂史星紐帶音樂考研干貨·中國古代音樂史重難點·七部樂七部...

星紐帶音樂考研·真題帶你過·集美大學名詞解釋名歌手名歌手也有譯為歌唱大師、師傅歌手或戀詩歌手是15——16世紀出現(xiàn)在德國的音樂行會。名歌手多屬于中產(chǎn)階級或操各種手藝的詩人，他們并不到處游蕩，而是有組織的行會，每個人在行會中的地位，要通過各種歌唱比賽，按照嚴格的評分標準來評定，從比較低到比較高分別有學徒、學友、歌手、詩人、師傅等稱號。名歌手的音樂創(chuàng)作有嚴謹?shù)囊?guī)范。一定要答的關(guān)鍵詞（即剛開始要記住的關(guān)鍵詞）：中世紀、德國、音樂行會、有組織、詩人?？佳幸魳肥?，這些書你看了沒？西安音樂學院音樂史專業(yè)考什么音樂考研專業(yè)課該如何復習，有支招的師哥師姐嘛? 星紐帶音樂考研小星星來啦，建議大家先做好時間規(guī)劃，...

星紐帶音樂考研干貨分享·西方近代音樂史·重點人物·布魯克納德國作曲家（宏大的交響意識），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂和部分小型宗教音樂作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將這種宗教贊美詩的力量作為整部作品的高潮。除第四交響曲外，布魯克納的交響曲都是無標題的，形式布局商業(yè)遵循著傳統(tǒng)的四樂章結(jié)構(gòu)?！兜诙豁懬烽_始，布魯克納在其交響曲的語言陳述的方式上具有某種相似性。布魯克納的交響曲創(chuàng)作也受到了貝多芬和瓦格納音樂創(chuàng)作的強烈影響。有沒有人需要考研國音、央音、上音音樂史重點，私聊星紐帶學姐。中西音樂史專業(yè)教學機構(gòu)星...

星紐帶音樂考研武漢音樂學院真題整理音樂史簡述馬思聰?shù)囊魳穭?chuàng)作及特色 馬思聰，中國近代作曲家，小提琴家，曾留學法國，作品有《內(nèi)蒙組曲》《山林之歌》，其作品旋律優(yōu)美，感情真摯和中國式的韻味引人注目。他的創(chuàng)作體裁廣，較成功地通過以豐富多彩的民族音調(diào)為基礎(chǔ)，在以調(diào)性音樂為前提的條件下自由運用多種現(xiàn)代多聲寫作的技巧和各種小提琴演奏的特殊語言、特殊演奏技巧，表現(xiàn)出具有深沉廣博的中國民族精神和淺談素雅的抒情風格的特征。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。公眾號：星紐帶音樂考研，及時更新有關(guān)音樂考研的相關(guān)資訊。中西方音樂史課...

星紐帶音樂考研·中國音樂史考點解析散樂 隋唐時期重要的藝術(shù)表演形式之一，自南北朝以后，散樂已成為百戲的同義語。1、隋代散樂的發(fā)展隋煬帝時，每年正月都舉行規(guī)模宏大的散樂盛會，其規(guī)模已超過漢代角抵表演，技藝也更加高超。2、唐代散樂的發(fā)展唐代的散樂向更加專業(yè)化的方向發(fā)展。尤其是“舞馬”，更是驗證了唐代散樂的高水平。3、歌舞戲與參軍戲①歌舞戲承南北朝時的歌舞戲而發(fā)展，中唐時產(chǎn)生的歌舞戲，《旱稅》、五代后梁時產(chǎn)生的歌舞戲《麥秀兩岐》深刻反映了統(tǒng)治階級的殘酷剝削的罪行，具有強烈的諷刺意義。②參軍戲參軍戲產(chǎn)生于東晉石勒時期的參軍戲也深受人們歡迎。它以詼諧笑虐為主，其中扮演被戲弄對象的角色叫“參軍”...

星紐帶音樂考研中國音樂史央音真題整理簡述舒伯特藝術(shù)歌曲的主要風格特點 以下內(nèi)容為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 舒伯特是奧地利作曲家，歐洲早期浪漫主義音樂人物。舒伯特的藝術(shù)歌曲以流浪漢為題材的作品大量出現(xiàn)，他們成為舒伯特藝術(shù)歌曲中表現(xiàn)的主要音樂形象如《流浪者》聲樂套曲《美麗的磨坊女》《冬之旅》舒伯特歌曲中的歌詞主要出自詩人歌德、米勒、席勒之手，民族性的分節(jié)歌也是其常用的表現(xiàn)形式。星紐帶音樂考研定期發(fā)布考研信息、專業(yè)課音樂史復習方法便于大家備考。紹興文理學院中西音樂史考研星紐帶音樂考研-中國音樂史·嵇康是什么人，有什么著作嗎？ 中國音樂史：嵇康（223-263），字叔...

星紐帶音樂考研-中國音樂史·我國古代有什么古琴曲嗎？ 中國音樂史：《廣陵散》和《酒狂》?！稄V陵散》：琴曲《廣陵散》又名《廣陵止息》，至初是東漢末年產(chǎn)生于廣陵地方的一首琴曲?！稄V陵散》的題材內(nèi)容，根據(jù)琴曲小標題，一般認為即《琴操》中記述的《聶政刺韓王曲》?！稄V陵散》的音樂內(nèi)容，反應(yīng)了漢以來人民不滿封建壓力，贊揚英雄人物，追求光明幸福的精神境界。中國音樂史：《酒狂》：琴曲《酒狂》傳為阮籍所作。反映出作者阮籍有自己的理想，但在當時不可能實現(xiàn)，又不甘心隨波逐流，只好寄托于酗酒。《酒狂》的音樂基本上是一個主要曲調(diào)在不同高度上稍加變化重復。刻畫出醉酒后的迷離恍惚，步履蹣跚的神態(tài)。中西方音樂史和和聲曲式分析...

星紐帶音樂考研西安音樂學院真題整理西方音樂史簡答題真實主義歌劇的主要人物及影響 法國和意大利興起了自然主義和真實主義，主張文藝作品應(yīng)該從當代的現(xiàn)實生活中獲取創(chuàng)作的題材，不加掩飾地客觀描述或再現(xiàn)發(fā)生在現(xiàn)實生活中，特別是生活在社會底層的“小人物”的人和事，是文藝作品中真正成為“人的文獻”。主要人物有馬斯卡尼他創(chuàng)作了真實主義歌劇、列昂卡瓦羅《丑角》，普契尼起初的歌劇創(chuàng)作也收到了真實主義歌劇的影響，他的《藝術(shù)家的生涯》和《托斯卡》也是在此思潮影響下的產(chǎn)物。以上為部分答題思考要點，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。音樂考研中國近代...

四川音樂學院學科教學這個專業(yè)好考么，需要考音樂史么？ 這個專業(yè)首先從學校來看，四川音樂學院是西南地區(qū)音樂院校，從專業(yè)方面，如果你未來想從事教師、教育行業(yè)，這個專業(yè)是非常對口的，而且在讀研期間也會有各類的實習機會，所學的課程也是跟教育方向相關(guān)的，是做音樂老師的一個不錯選擇，而且在學習難易程度方面，初試的兩個科目都是偏理論類的，333教育綜合和音樂基礎(chǔ)理論這兩門課都不難，我今年報的星紐帶音樂考研的課程，跟著有經(jīng)驗的學長學姐就跨考成功了，上岸沒有你想象的那么難，加油！音樂史復習資料那么多，該如何選擇呢？云南藝術(shù)學院中西音樂史考研考試重點星紐帶音樂考研-中國音樂史·我國遠古夏商時期古樂器賈湖骨笛是什么...

音樂學院考研小白一枚，想了解關(guān)于音樂史方面的考試，有經(jīng)驗的學姐學長分享下么？ 關(guān)于中西方音樂史這門考試科目，是眾多音樂學院考研學子頭疼的一門，大家在背誦音樂史的時候一定不能只是單純地背誦，要了解這方面的答題技巧，一定要體現(xiàn)你的邏輯思維，有層次的，有條理的進行闡述，這樣才可以在各類考試題型面前比如說名詞解釋、簡答論述等題目中拿高分，不能想到什么就寫什么。關(guān)于這類考試答題要點我們會在星紐帶音樂考研的全程班中向大家舉例說明，確保大家都能掌握，考試不慌！音樂史復習一定要把所有時間的前后順序，因果關(guān)系必須梳理清楚。西方音樂史考研學費一般多少星紐帶音樂史考研浙江音樂學院招生章程 浙江音樂學院設(shè)有音樂與舞蹈...

星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋附加段trope西方音樂史 公元九世紀時，羅馬天主教禮拜儀式進行了統(tǒng)一，格里高利圣詠稱為羅馬天主教圣詠禮儀統(tǒng)一規(guī)范，并出現(xiàn)了對禮拜圣詠進行擴展的發(fā)展趨勢。附加段（trope）是格里高利圣詠的一種擴展形式，是在格里高利圣詠原有的基礎(chǔ)上附加或者插入新的材料，形成一個擴展。附加或插入的材料可以是新的歌詞或者新的旋律材料。附加段常用于日課和彌撒中，有引入式的，也有中間插入式的，其目的是對原有的圣詠內(nèi)容進行說明和闡釋。以附加段為主的橫向擴展一方面是人們對圣詠進行進一步修飾和雕琢的反映，另一方面也反映了人們追求變化的渴望。為之后進一步的擴展奠定了基礎(chǔ)有人上過星紐帶音樂考研...

星紐帶音樂考研中國音樂史武漢音樂學院真題整理簡述黃河大合唱的各樂章、音樂素材和時代影響 以下內(nèi)容為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 《黃河大合唱》各樂章依次為《序曲》（管弦樂）《黃河船夫曲》（合唱）《黃河頌》（男聲獨唱）《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦）《黃水謠》（合唱）《河邊對口唱》（對唱）《黃河怨》（女聲獨唱）《保衛(wèi)黃河》（齊唱、輪唱）和《怒吼吧黃河》（合唱）音樂以**歌曲的音調(diào)作基礎(chǔ)，同時吸取了民間音樂的因素，音樂語言通俗易懂，明快簡練，具有鮮明的民族風格。近代音樂史按照時間順序，每個重要的節(jié)點，對應(yīng)的人物都梳理一遍。音樂史考研選那個品牌星紐帶音樂考研西北民族大學碩士研...

星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋古代音樂史時日曷喪 時日曷喪是記載于《尚書·湯誓》的一首夏朝時期的民歌，記敘了人民對統(tǒng)治者的咒罵。夏朝百姓十分痛恨統(tǒng)治者桀，曾對桀的昏君行為呼出這樣一首民歌：“時日曷喪？子及汝皆亡?！斌w現(xiàn)了人民頑強斗爭以求改變現(xiàn)狀的決心。人民由著進行頑強斗爭，以求改變現(xiàn)狀的決心，他們用怠工、不合作的方式表示反對，并且在詩歌中間接訴說他們堅強的意志。除此之外還有許多古文獻中的民歌，詳細資料請咨詢星紐帶音樂考研，獲得一手考研信息，更多考研大禮包等你來拿。星紐帶音樂考研今年的中西方音樂史費用是多少？中國藝術(shù)研究院中西音樂史考研考試要求星紐帶音樂考研-古代音樂史簡答題論述音階形成的歷...

星紐帶音樂考研·西方音樂史法國新藝術(shù)時期的代表人物以及主要的音樂貢獻 馬肖（1300—1377）是法國新藝術(shù)時期一位重要的代表人物，是西方音樂史上作品保存較為完整的音樂家，也是中世紀晚期法國音樂的集大成者，馬肖的主要貢獻體現(xiàn)在三個方面。 馬肖創(chuàng)作了23首經(jīng)文歌，以三聲部為主，持續(xù)聲部常由器樂擔任，上方兩聲部為人聲。在創(chuàng)作上，馬肖常采用法文歌詞，用法國歌謠曲調(diào)代替圣詠旋律，重視等節(jié)奏經(jīng)文歌技術(shù)的運用。 馬肖創(chuàng)作過一部彌撒曲《圣母彌撒》，這部彌撒同樣具有禮拜功能，但更須關(guān)注的是他對于大型彌撒曲體裁的形成所具有的重要意義，因為他將常規(guī)彌撒（慈悲經(jīng)、榮耀經(jīng)、信經(jīng)、圣哉經(jīng)、羔羊經(jīng)）的五個段...

星紐帶音樂考研·西方古代音樂史重難點·簡述法國歌劇發(fā)展及法國大歌劇簡述法國歌劇發(fā)展：1.巴洛克時期坎普雷在歌劇中加入芭蕾舞；2.古典主義時期：法國喜歌劇使用說白3.浪漫主義時期法國趣歌劇使用說白，大歌劇不使用說白。法國大歌?。豪寺髁x時期十九世紀上半葉在法國盛行的歌劇，它的出現(xiàn)與中產(chǎn)階級密切相關(guān)，這是一部四幕或者五幕的大型歌劇，劇情多取材于歷史或史詩，不是用說白。在歌劇中經(jīng)常插入芭蕾舞，并運用大合唱和大規(guī)模的獎項樂隊造成聲勢浩大的戲劇長安。法國作曲家奧柏，創(chuàng)作了歷史上第一步法國大歌劇《波蒂契的啞女》。星紐帶音樂考研音樂學院中西方音樂史考點分析。中國音樂史考研都考哪幾門星紐帶音樂考研沈陽音樂學院...

星紐帶音樂考研·中國音樂史考點解析《秦王破陣樂》《秦王破陣樂》是唐代的歌舞大曲，宮廷燕樂中的一部樂舞，創(chuàng)作于初唐時期。唐代,是我國歷史上音樂、歌舞鼎盛的時期,公元620年，秦王李世民率軍擊敗叛將劉武周，使統(tǒng)治得到鞏固，于是人們將隋末軍中流傳的歌曲《破陣樂》填入新詞，此作品一般用于凱旋慶功時演唱。唐太宗在貞觀元年宴享群臣時，始奏加工后的《秦王破陣樂》具有發(fā)揚蹈厲、聲韻慷慨的風格特色。是一首在漢族音調(diào)基礎(chǔ)上又“雜有龜茲樂”的作品。有人指導星紐帶音樂考研網(wǎng)課么？他家的音樂史講的怎么樣??？延邊大學中西音樂史考研星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋開皇樂議古代音樂史 隋朝開皇年間展開的一場有關(guān)音樂制度...

星紐帶音樂考研中國音樂史央音真題整理簡述舒伯特藝術(shù)歌曲的主要風格特點 以下內(nèi)容為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 舒伯特是奧地利作曲家，歐洲早期浪漫主義音樂人物。舒伯特的藝術(shù)歌曲以流浪漢為題材的作品大量出現(xiàn)，他們成為舒伯特藝術(shù)歌曲中表現(xiàn)的主要音樂形象如《流浪者》聲樂套曲《美麗的磨坊女》《冬之旅》舒伯特歌曲中的歌詞主要出自詩人歌德、米勒、席勒之手，民族性的分節(jié)歌也是其常用的表現(xiàn)形式。音樂史怎么學才能有效吸收？星紐帶音樂給你指導！上海音樂學院中西音樂史考研要考哪些星紐帶音樂考研首都師范大學真題整理音樂史名詞解釋巴托克 20世紀民族樂派中富有創(chuàng)造性的作曲家。巴托克這一生的藝術(shù)活動...

音樂考研專業(yè)課《中西方音樂史》資料；重難點+名詞解釋+真題詳解 提到音樂史大家的印象，應(yīng)該就是純理論，枯燥乏味，而且點特點別多，不但多而且考試點非常的散，對于本科期間考試60大吉的同學來說，自己復習起來這感覺無異于看天書一樣。星紐帶大錢學姐整理了這一套中西方音樂史重點，獨門秘籍，將厚厚的書本變成了薄薄的，還有大錢學姐的考試經(jīng)驗和心得體會，對于考研的同學而言就是事半功倍啦，中西方音樂史考試不難過。歡迎大家私信星紐帶音樂考研，了解更多音樂考研相關(guān)信息。音樂考研音樂史如何復習？在線急等。西方音樂史考研學校星紐帶音樂考研音樂史答題技巧整理 星紐帶大錢學姐提醒大家：一定一定要優(yōu)先背誦音樂史的重點，其他的...

星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋游吟詩人特羅巴多特羅維爾西方音樂史 十一世紀末西方發(fā)動持續(xù)兩邊的十字軍東征，促使了游吟詩人的誕生。游吟詩人是中世紀時期創(chuàng)作騎士歌曲的群體總稱，多為宮廷貴族和騎士階層，大多自彈自唱，因為語言和風格的不同，分為法國南部的游吟詩人稱為特羅巴多，和北部的游吟詩人特羅維爾。騎士歌曲是隨著西歐十字軍東征興起的世俗歌曲，歌曲多為單聲，即興彈唱，多為田園歌、敘事歌等體裁，題材以愛情為主。游吟詩人對中世紀以方言歌曲為主的世俗音樂的發(fā)展起到了促進作用。中西方音樂史音樂考研大概需要提前多久準備？廈門大學西方音樂史專業(yè)音樂學院考研小白一枚，想了解關(guān)于音樂史方面的考試，有經(jīng)驗的學姐學長...

四川音樂學院學科教學這個專業(yè)好考么，需要考音樂史么？ 這個專業(yè)首先從學校來看，四川音樂學院是西南地區(qū)音樂院校，從專業(yè)方面，如果你未來想從事教師、教育行業(yè)，這個專業(yè)是非常對口的，而且在讀研期間也會有各類的實習機會，所學的課程也是跟教育方向相關(guān)的，是做音樂老師的一個不錯選擇，而且在學習難易程度方面，初試的兩個科目都是偏理論類的，333教育綜合和音樂基礎(chǔ)理論這兩門課都不難，我今年報的星紐帶音樂考研的課程，跟著有經(jīng)驗的學長學姐就跨考成功了，上岸沒有你想象的那么難，加油！中西方音樂史和和聲曲式分析是音樂考研的必考科目么？遼寧大學中西音樂史考研星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋雙音鐘曾侯乙編鐘古代音樂...

星紐帶音樂考研首都師范大學真題整理音樂史名詞解釋康塔塔 康塔塔產(chǎn)生于17世紀初的意大利，是一種包含宣敘調(diào)、詠唱調(diào)、重唱、合唱、管弦樂的聲樂體裁，比清唱劇短小，更加通俗，它分為家庭社交場合表演的小型“室內(nèi)康塔塔”和用樂隊伴奏的“大型康塔塔”，康塔塔的各樂章具有一定的連貫性；內(nèi)容既有宗教題材，也有世俗題材。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。音樂史復習一定要把所有時間的前后順序，因果關(guān)系必須梳理清楚。中西音樂史專業(yè)考試難度星紐帶音樂考研西方音樂史國音真題整理簡述西歐歌劇的產(chǎn)生 歌劇產(chǎn)生于巴洛克時期的意大利，其中弗...

星紐帶音樂考研干貨·中國古代音樂史重難點·七部樂七部樂：隋朝建立初期的燕樂體制，據(jù)《隨書·音樂志》記載“始開皇初定令，置七部樂一曰國伎、二曰清商伎、三曰高麗伎、四曰天竺伎、五曰安國伎、六曰文康伎、七曰龜茲伎”這些時以國名、地名作為樂部名稱的隋代宮廷燕樂，包括漢族傳統(tǒng)樂舞，兄弟民族和外來的各種歌曲，國伎，即西涼樂，泛指流行于甘肅一帶的音樂。高麗伎是古代朝鮮的樂舞，龜茲伎是古龜茲國的樂舞，位于今新疆庫車一帶。音樂考研報考理論方向，中西方音樂史是初試還是復試考？哈爾濱音樂學院音樂史考研考試難度星紐帶音樂考研-中國音樂史·我國從西周到戰(zhàn)國末音樂文化發(fā)展的水平與成就？ 中國音樂史：1.西周時期形成了我國...

星紐帶音樂考研-音樂史考研必背名詞解釋四夷之樂 四夷之樂是周代的民間音樂。在華夏古國文明發(fā)生之初, “四夷”是相對于中原民族而言的。周代以黃河流域為根據(jù)地，所謂四夷，主要是指秦楚吳越等地，四夷之樂是包括漢族和其他民族的音樂，是比較原始的民間音樂?！吨芏Y·春官》載“旄人掌教舞散樂, 舞夷樂。”，又稱：“鞮鞻氏掌四夷之樂與其聲歌?！?“旄人”和“鞮鞻氏”就是掌管四夷之樂的樂官。四夷之樂也用于祭祀和宴樂，大都以吹管樂器伴奏歌舞。周代統(tǒng)治者注意并采用四夷之樂的目的主要是為炫耀其政教之遠被。音樂考研—中西方音樂史140+學姐經(jīng)驗貼。西安音樂學院音樂史專業(yè)考多少門星紐帶音樂考研武漢音樂學院真題整理中國音樂...

星紐帶音樂考研首都師范大學真題整理音樂史名詞解釋巴托克 20世紀民族樂派中富有創(chuàng)造性的作曲家。巴托克這一生的藝術(shù)活動主要表現(xiàn)在三個方面：音樂學、音樂教育、作曲。音樂學的貢獻，就是根據(jù)科學的方法對多收集到的民歌進行了整理，并在研究中發(fā)現(xiàn)以往被李斯特和勃拉姆斯運用，真正的匈牙利民間音樂，作品有交響詩《科蘇特》《藍胡子公爵的城堡》舞劇《神奇的滿大人》《木雕王子》如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。各大院校歷年音樂史真題，?？碱}型，便于記憶。音樂史一般多錢星紐帶音樂考研-音樂史考研必背論述題六代樂舞名詞解釋 六代樂舞...