5.發(fā)生電器設備或電氣線路火災后應謹慎處理。火災發(fā)生前,都有一種前兆,那就是電線因過熱首先會燒焦其絕緣外皮,散發(fā)出一種燒膠皮和塑料的難聞氣味。當聞到這種氣味時,應立即拉閘停電,直到查明原因,妥善處理后,才能合閘送電。萬一發(fā)生了火災,不管是否是電氣方面引起的,都要想辦法迅速切斷火災范圍內(nèi)的電源。因為,如果火災是電氣方面引起的,切斷了電源,也就切斷了起火的火源;如果火災不是電氣方面引起的,大火也會燒壞電線的絕緣外皮,若不切斷電源,燒壞的電線會造成碰線短路,引起更大范圍的電線著火。當確實發(fā)生電氣火災后,應采用蓋土、蓋沙的方式或使用干粉滅火器進行撲救,此時絕不能使用水或泡沫滅火器,防止因?qū)щ姸?..
則寄望于個人安全、團體安全、社會安全、**的統(tǒng)整而遠大目標之體現(xiàn)。特有屬性編輯語音人們之所以把英文中的“safe”翻譯成中文的“安全”,同時把中文的“安全”翻譯成英文的“safe”,就是因為“安全”和“safe”具有共同的含義,具體來說就是它們都具有表示一種存在狀態(tài)的共同含義,即表示“不存在危險”或“沒有危險”的狀態(tài)。這種共同含義,就是“安全”一詞的基本含義。因此,沒有危險是安全的特有屬性,也是基本屬性。需要指出的是,無論是在辭書中,還是在學術研究中,人們經(jīng)常把安全與“不受威脅”、“不出事故”等聯(lián)系在一起,但是,我們不能因此認為“不存在威脅”、“不出事故”、“不受侵害”就是安全的特有屬...
則寄望于個人安全、團體安全、社會安全、**的統(tǒng)整而遠大目標之體現(xiàn)。特有屬性編輯語音人們之所以把英文中的“safe”翻譯成中文的“安全”,同時把中文的“安全”翻譯成英文的“safe”,就是因為“安全”和“safe”具有共同的含義,具體來說就是它們都具有表示一種存在狀態(tài)的共同含義,即表示“不存在危險”或“沒有危險”的狀態(tài)。這種共同含義,就是“安全”一詞的基本含義。因此,沒有危險是安全的特有屬性,也是基本屬性。需要指出的是,無論是在辭書中,還是在學術研究中,人們經(jīng)常把安全與“不受威脅”、“不出事故”等聯(lián)系在一起,但是,我們不能因此認為“不存在威脅”、“不出事故”、“不受侵害”就是安全的特有屬...
2.如果是鼻子出血,可以把頭抑起,用手指緊壓住出血一側(cè)的鼻根部,一直到不出血為止。如果有干凈棉球,可以把棉球塞進鼻孔里壓迫止血。另外,可以用冷水澆在后腦部,這樣會使血管收縮,從而達到止血的目的。交通安全編輯語音衣、食、住、行,是人們生活中**基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。行走時怎樣注意交通安全?同學們上學和放學的時候,正是***中道路交通**擁擠的時候,人多車輛多...
要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。5.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。8.學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。14.在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全?在雨雪天氣里騎自行車,還應該注意以下幾點:1.騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。2.雨天騎車,**好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。3.雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易...
起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。3.在進行投擲訓練時,如投鉛球、鐵餅、標***等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,...
條件差時應防治意外發(fā)生,平衡時注意習慣性違章??傮w來說,安全是一個復雜的工程,這個復雜的工程實施不能前后脫節(jié),更不能丟三落四,必須統(tǒng)籌兼顧,才能保證這個工程的順利進行。聽,安全員正為新上崗的職工講解“運行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,資料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規(guī)程進行著工作?!捌鹗加谛羷?,歸結(jié)于平淡”是對我們這些職工保證安全生產(chǎn)**好的寫照。安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關鍵要從我做起,人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞...
以防止受傷。6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。8.購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。4.居室內(nèi)活動應注意安全在家中居室內(nèi)活動,還有許多看起來細微的小事值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:1.防磕碰。大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.防墜落。住樓房...
舉例:十字路口等紅燈,紅燈提示縱向行駛車輛在60秒內(nèi),在停車線以內(nèi)讓行,在這60秒內(nèi),停車線以內(nèi)的車輛、橫行的車輛和斑馬線上行人都是安全的狀態(tài),行車線以內(nèi)停車就是空間的定位,60秒就是時間,二者同時作用,才能保證安全狀態(tài);相反:如果在這60秒內(nèi),有車闖紅燈了,空間位置發(fā)生了變化,和時間同時發(fā)生了作用,那么就會產(chǎn)生危險,不安全狀態(tài),導致事故的發(fā)生。這就是空間和時間同時作用產(chǎn)生的安全或者不安全狀態(tài)。舉例:每天全國都發(fā)生安全事故,那么在發(fā)生安全事故的瞬間,我們在家里或者單位,這就是具備發(fā)生事故的時間,而空間不具備發(fā)生事故的條件,二者沒有同時具備條件時,我們是安全的。我們在事故空間地點期間,沒...
必然導致麻痹大意、放松警惕,這正是滋生事故的溫床。為此我們應該定期召學習安全文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全分析,從他人的教訓中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠離。無論工作中還是生活上,多問幾個為什么,多進行一下深入的風險分析,我們就能**大成的避免事故的發(fā)生。因此在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意?!皭燮髽I(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一位職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開每位職工的謹小慎微?!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!民以食為天,企業(yè)...
我國航空運輸百萬飛行小時重大事故率為(國際為)安全教育編輯語音安全,是人類的本能欲望。中國人一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實現(xiàn)。因而視安全為教育的一個重要環(huán)節(jié)。由于社會的進步,人類生活方式愈趨復雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。因此,國際君友會呼吁各級學校加強實施安全教育,并增設課程,而與各有關課程及課外活動配合實施。其目標為:一、控制、預防、排除及避免意外傷害事件,以維護身體生命安全。二、提高警覺心態(tài),養(yǎng)成良好習慣,以確保生活的安全,及工作的順利。三、由個人身體、生命,與生活之安全,進而達到團體活動、社會運作、國家生存之安全。其要項則為:一、生活安全教育:...
安全設備是指企業(yè)(單位)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,將危險、有害因素控制在安全范圍內(nèi),以及減少、預防和消除危害所配備的裝置(設備)和采取的設備。在人類高度城市化的現(xiàn)代,安全設備對于保護人類活動的安全尤為重要。福島核泄漏事故把安全設備的重要性提高到一個空前的高度。在安全設備的一個微小瑕疵就可能引發(fā)一場空前的人類災難。中文名安全設備外文名Safetyequipment釋義保護從業(yè)人員安全舉例瓦斯檢測器、測風儀表等目錄1簡介2使用注意事項3安全設備舉例安全設備簡介編輯語音安全設備,主要是指為了保護從業(yè)人員等生產(chǎn)經(jīng)營活動參與者的安全,防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生以及在發(fā)生生產(chǎn)安全事故時用于救援而安裝使用的機械設...
以防引起別的物體燃燒起火。6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。7.要謹慎使用發(fā)熱電器(如電熨斗),不可使其引燃易燃物品。8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。發(fā)生火災應如何報警?如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,**重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。2.發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有...
我國航空運輸百萬飛行小時重大事故率為(國際為)安全教育編輯語音安全,是人類的本能欲望。中國人一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實現(xiàn)。因而視安全為教育的一個重要環(huán)節(jié)。由于社會的進步,人類生活方式愈趨復雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。因此,國際君友會呼吁各級學校加強實施安全教育,并增設課程,而與各有關課程及課外活動配合實施。其目標為:一、控制、預防、排除及避免意外傷害事件,以維護身體生命安全。二、提高警覺心態(tài),養(yǎng)成良好習慣,以確保生活的安全,及工作的順利。三、由個人身體、生命,與生活之安全,進而達到團體活動、社會運作、國家生存之安全。其要項則為:一、生活安全教育:...
必須把安全是一種屬性而不是一種實體這一特點反映出來。因此可以進一步說:安全是主體沒有危險的客觀狀態(tài)。正因為安全是客觀的,因而它與安全感是兩個不同的概念,它本身并不包括安全感這樣的主觀內(nèi)容。有人認為安全既是一種客觀狀態(tài),又是一種主觀狀態(tài)(心態(tài))。我們認為,安全作為一種狀態(tài)是客觀的,它不是也不包括主觀感覺,甚至可以說它沒有任何主觀成份,是不依人的主觀愿望為轉(zhuǎn)移的客觀存在。安全感雖然不能歸結(jié)為安全的一方面內(nèi)容,但它同樣也是一種客觀存在著的主觀狀態(tài),是在研究安全問題包括**問題時需要研究的。但與安全是一種客觀狀態(tài)不同,安全感可以說是安全主體對自身安全狀態(tài)的一種自我意識、自我評價。這種自我意識和...
待24小時至48小時以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹。7.手腳凍僵了應該怎么辦?在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成***甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?1.應該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。3.**有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。8.被蛇咬傷了怎么辦?毒蛇有毒牙和毒腺,頭部大多為三角形,頸部較細,尾部較短粗,色斑較鮮艷,牙齒較長。被毒蛇咬傷的,一般可在***...
對輕微的火情怎樣緊急應付?形成火災時,應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。1.水是**常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。遭遇火災如...
以防止受傷。6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。8.購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。4.居室內(nèi)活動應注意安全在家中居室內(nèi)活動,還有許多看起來細微的小事值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:1.防磕碰。大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.防墜落。住樓房...
家庭火災預防1.在線路敷設時要做到合理設計、嚴格施工。室內(nèi)布線時要合理選擇線路路徑,盡量走近路、走直路,避免曲折迂回,減少交叉跨越。同時,在選擇線路導線時,要根據(jù)具體環(huán)境特點選用導線的類型,尤其應考慮防濕、防潮、防熱、防腐等因素。導線的連接和敷設都要按規(guī)定嚴格施工,電線的接頭要牢靠連接,并用絕緣膠帶包好,對接線樁頭、端子的接線還要擰緊螺絲,防止因接線松動而造成接觸不良。家庭配線不要直接敷設在易燃的建筑材料上面,如因需要不得不在木制結(jié)構上布線時,應當使用PVC套管。導線在穿墻時也要使用套管,否則極易發(fā)生磨損,從而造成因漏電或短路而引起的火災。此外,不宜在地線和零線上裝設開關和保險絲,更不...
給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。預防火災應該注意什么?預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:1.不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時...
舉例:十字路口等紅燈,紅燈提示縱向行駛車輛在60秒內(nèi),在停車線以內(nèi)讓行,在這60秒內(nèi),停車線以內(nèi)的車輛、橫行的車輛和斑馬線上行人都是安全的狀態(tài),行車線以內(nèi)停車就是空間的定位,60秒就是時間,二者同時作用,才能保證安全狀態(tài);相反:如果在這60秒內(nèi),有車闖紅燈了,空間位置發(fā)生了變化,和時間同時發(fā)生了作用,那么就會產(chǎn)生危險,不安全狀態(tài),導致事故的發(fā)生。這就是空間和時間同時作用產(chǎn)生的安全或者不安全狀態(tài)。舉例:每天全國都發(fā)生安全事故,那么在發(fā)生安全事故的瞬間,我們在家里或者單位,這就是具備發(fā)生事故的時間,而空間不具備發(fā)生事故的條件,二者沒有同時具備條件時,我們是安全的。我們在事故空間地點期間,沒...
必須把安全是一種屬性而不是一種實體這一特點反映出來。因此可以進一步說:安全是主體沒有危險的客觀狀態(tài)。正因為安全是客觀的,因而它與安全感是兩個不同的概念,它本身并不包括安全感這樣的主觀內(nèi)容。有人認為安全既是一種客觀狀態(tài),又是一種主觀狀態(tài)(心態(tài))。我們認為,安全作為一種狀態(tài)是客觀的,它不是也不包括主觀感覺,甚至可以說它沒有任何主觀成份,是不依人的主觀愿望為轉(zhuǎn)移的客觀存在。安全感雖然不能歸結(jié)為安全的一方面內(nèi)容,但它同樣也是一種客觀存在著的主觀狀態(tài),是在研究安全問題包括**問題時需要研究的。但與安全是一種客觀狀態(tài)不同,安全感可以說是安全主體對自身安全狀態(tài)的一種自我意識、自我評價。這種自我意識和...
幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才能真正為自己的生命保駕護航,生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命**美好的憧憬和向往,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。學生的自我保護中小學生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸...
例如:一塊完整的建筑磚塊,如果因為某些原因,導致缺失一角或者破碎,那么殘余剩下大塊主體,則被認為是受傷害之后的安全主體。如果以凈重稱量的話,損失部分重量和**分重量都可以得出數(shù)據(jù)。我們說,所有的安全計量事件,都是生活中必須的!都會依據(jù)不同的計量原理,對損失進行確定和確認。安全思想應用編輯語音1.主動安全與被動安全安全,是現(xiàn)代汽車學上**重要的議題。隨著汽車對于人類生活的重要性日益的提高,汽車已成為每個現(xiàn)代人生活的一部分。而從***輛汽車發(fā)明以來,車禍這個字亦成為人類生活的一部分。當車輛的性能越來越好、性能越來越高,讓車禍所可能造成的風險代價亦越來越高。為了維持汽車消費者的安全,讓其獲得...
舉例:十字路口等紅燈,紅燈提示縱向行駛車輛在60秒內(nèi),在停車線以內(nèi)讓行,在這60秒內(nèi),停車線以內(nèi)的車輛、橫行的車輛和斑馬線上行人都是安全的狀態(tài),行車線以內(nèi)停車就是空間的定位,60秒就是時間,二者同時作用,才能保證安全狀態(tài);相反:如果在這60秒內(nèi),有車闖紅燈了,空間位置發(fā)生了變化,和時間同時發(fā)生了作用,那么就會產(chǎn)生危險,不安全狀態(tài),導致事故的發(fā)生。這就是空間和時間同時作用產(chǎn)生的安全或者不安全狀態(tài)。舉例:每天全國都發(fā)生安全事故,那么在發(fā)生安全事故的瞬間,我們在家里或者單位,這就是具備發(fā)生事故的時間,而空間不具備發(fā)生事故的條件,二者沒有同時具備條件時,我們是安全的。我們在事故空間地點期間,沒...
在安裝時必須保證質(zhì)量,并應滿足安全防火的各項要求,絕不能使用三無的假冒偽劣產(chǎn)品。3.加強電器設備的使用管理。購買家用電器時應該認真查看產(chǎn)品說明書中的技術參數(shù),要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求,當家用配電設備不能滿足家用電器容量要求時,應予更換改造,絕不能湊合使用。在使用電熱器具過程中更要嚴加管理,對發(fā)熱的電器設備要遠離可燃物,如電爐,取暖爐、電熨斗和超過60W以上的白熾燈等,都不得直接擱放在木板或可燃材料上,當有事情要離開時務必切斷電源,以免電器設備長時間工作過熱引發(fā)火災。在低壓線路和開關、插座、熔斷器附近不要擺放油類、棉花、木屑或木材等易燃物品。在雷雨天氣還應預防雷...
對輕微的火情怎樣緊急應付?形成火災時,應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。1.水是**常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。遭遇火災如...
要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。5.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。8.學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。14.在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全?在雨雪天氣里騎自行車,還應該注意以下幾點:1.騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。2.雨天騎車,**好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。3.雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易...
在安裝時必須保證質(zhì)量,并應滿足安全防火的各項要求,絕不能使用三無的假冒偽劣產(chǎn)品。3.加強電器設備的使用管理。購買家用電器時應該認真查看產(chǎn)品說明書中的技術參數(shù),要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求,當家用配電設備不能滿足家用電器容量要求時,應予更換改造,絕不能湊合使用。在使用電熱器具過程中更要嚴加管理,對發(fā)熱的電器設備要遠離可燃物,如電爐,取暖爐、電熨斗和超過60W以上的白熾燈等,都不得直接擱放在木板或可燃材料上,當有事情要離開時務必切斷電源,以免電器設備長時間工作過熱引發(fā)火災。在低壓線路和開關、插座、熔斷器附近不要擺放油類、棉花、木屑或木材等易燃物品。在雷雨天氣還應預防雷...
條件差時應防治意外發(fā)生,平衡時注意習慣性違章??傮w來說,安全是一個復雜的工程,這個復雜的工程實施不能前后脫節(jié),更不能丟三落四,必須統(tǒng)籌兼顧,才能保證這個工程的順利進行。聽,安全員正為新上崗的職工講解“運行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,資料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規(guī)程進行著工作?!捌鹗加谛羷?,歸結(jié)于平淡”是對我們這些職工保證安全生產(chǎn)**好的寫照。安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關鍵要從我做起,人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞...