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通過將無人機(jī)球放入安裝在特殊籠子內(nèi)的空中環(huán)形球門從而得分贏得比賽。對青少年來說，無人機(jī)足球是一項(xiàng)不錯的游戲選擇，可以開拓思維，同時(shí)又能提升反應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，作為創(chuàng)新科技來說是一項(xiàng)不可多得的融合挑戰(zhàn)、創(chuàng)意的競技運(yùn)動。無人機(jī)足球與穿越機(jī)比賽不同，它是通過視覺...

在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民施肥、噴灑農(nóng)藥、以及對病蟲害災(zāi)情的預(yù)防全憑經(jīng)驗(yàn)，在作業(yè)過程中，對每片土地和莊稼事必躬親。這種粗放的作業(yè)方式，強(qiáng)度大、效率又低，而無人機(jī)將會是由繁重的體力勞動、高成本、低效益向解放生產(chǎn)力、低成本、高效益轉(zhuǎn)變的重要手段，無人機(jī)技術(shù)的深...

在2019年4月1日，人社部正式公布無人機(jī)駕駛員為新職業(yè)，2020年2月25日，人社部正式公布無人機(jī)裝調(diào)檢修工為新職業(yè)，根據(jù)人社部發(fā)布的《新職業(yè)就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》顯示：無人機(jī)駕駛員人才缺口100萬，無人機(jī)裝調(diào)檢修工人才缺口350萬，無人機(jī)人才缺口已達(dá)450...

UTC針對大疆自己的無人機(jī)系統(tǒng)，在7公斤以下級別，有詳細(xì)的專業(yè)證書的區(qū)分，如航拍、巡線，在7公斤以上級別，大型無人機(jī)，有視距內(nèi)、視距外兩個(gè)證書可以選擇考取。缺點(diǎn)是只針對自己的無人機(jī)產(chǎn)品進(jìn)行了詳細(xì)的講解和說明。適合初學(xué)者，以及希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)無人機(jī)知識和技術(shù)的人群。...

固定翼的結(jié)碼固定翼無人機(jī)主要由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼（垂尾和平尾）、起落架等部分組成。與多旋翼無人機(jī)不同的是，固定翼依靠安裝在機(jī)體上的動力裝置產(chǎn)生推力或拉力驅(qū)動飛機(jī)向前運(yùn)動，從而使得機(jī)翼獲得升力，其中的原理我們將在第四章講到。機(jī)身：用于安裝動力系統(tǒng)、導(dǎo)航與控制系統(tǒng)、...

無人機(jī)合格證無人機(jī)是航空器，航空器駕駛員審定是由民航局飛標(biāo)司（飛行標(biāo)準(zhǔn)司）負(fù)責(zé)，也就是管理航空器的駕駛員。中國AOPA是由民航局授權(quán)的無人機(jī)駕駛員合格證頒發(fā)及訓(xùn)練機(jī)構(gòu)審定單位，是無人機(jī)飛行安全方面的基礎(chǔ)證。4Kg以上無人機(jī)必須持證飛行，這個(gè)證是無人機(jī)安全飛行證...

無人機(jī)簡介：無人機(jī)+行業(yè)應(yīng)用，是無人機(jī)真正的剛需；目前在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、自拍、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、觀察野生動物、監(jiān)控傳染病、測繪、新聞報(bào)道、電力巡檢、救災(zāi)、影視拍攝、制造浪漫等等領(lǐng)域的應(yīng)用，拓展了無人機(jī)本身的用途，發(fā)達(dá)也在積極擴(kuò)展行業(yè)應(yīng)用與發(fā)展無人機(jī)技術(shù)。適...

學(xué)會設(shè)立十級學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生考核達(dá)標(biāo)后，將獲得學(xué)會和有關(guān)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書，同時(shí)獲得相應(yīng)人才積分?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”當(dāng)前，我國青少年科技教育工作迎來了發(fā)展的黃金時(shí)期，也迎來了滿足需求多樣化的挑戰(zhàn)時(shí)期。2015年9月，教育部發(fā)布《關(guān)于“十三五”期間mos...

有孩子的家庭都比較清楚，如今青少年學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。但是在學(xué)習(xí)之余，很多家長會給孩子報(bào)興趣班，如學(xué)習(xí)琴棋書畫陶冶情操，學(xué)習(xí)武術(shù)強(qiáng)身健體。那么學(xué)習(xí)無人機(jī)又會起到什么作用呢？激發(fā)科技興趣孩子通過玩無人機(jī)玩具，以及學(xué)習(xí)無人機(jī)制作，提升孩子對科技的興趣，對孩子的興趣引導(dǎo)與...

編程作為一門新科目對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)會帶來什么樣的改善?在目前的教學(xué)活動中對老師們造成困擾的會有哪些問題呢?其在進(jìn)入實(shí)際的學(xué)校課程體系中又會遭遇什么樣的難題呢?近期一份針對在目前的教學(xué)活動中對老師們造成困擾的會有哪些問題呢?來自全國不同地區(qū)的中學(xué)老師的編程教育課堂...

如今，國家從政策導(dǎo)向方面也已經(jīng)有了相關(guān)無人機(jī)創(chuàng)意比賽，鼓勵更多的孩子從小接觸無人機(jī)，成長為擁有independen創(chuàng)新能力的新一代科技人才。擁有無人機(jī)技能及相關(guān)跨學(xué)科思維的人才在未來一定是炙手可熱。無人機(jī)、機(jī)器人作為增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，創(chuàng)新能...

無人機(jī)教育的特點(diǎn)有哪些？無人機(jī)教育是全新的教育模式，整個(gè)教育活動過程主要體現(xiàn)以下幾個(gè)特性：1.娛樂性教育無人機(jī)首先是一個(gè)玩具，在它的教具中有各種各樣的零配件，學(xué)生利用這些零配件進(jìn)行設(shè)計(jì)和拼裝，非常符合兒童的心理特點(diǎn)。制作和操作無人機(jī)的過程實(shí)際就是一個(gè)玩的過程，...

考慮到無人機(jī)是一個(gè)復(fù)雜工程系統(tǒng)，以及青少年學(xué)習(xí)認(rèn)知能力存在年齡差異的事實(shí)，本體系主張青少年無人機(jī)學(xué)習(xí)應(yīng)該由易到難、循序漸進(jìn)。學(xué)會組織航空**、青少年教育**、教學(xué)質(zhì)量科技教師聯(lián)合工作，從航空科技知識、DIY動手操作、飛行器操控、程序編寫及智能化系統(tǒng)工程、安全法...

神奇的光流定位許多環(huán)境下，尤其在室內(nèi)，我們搜索不到GPS信號，那么在這種情況下無人機(jī)還可以實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)懸停嗎？在無人機(jī)導(dǎo)航手段相對單一的過去，無人機(jī)在室內(nèi)是無法實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)懸停的。但隨著科技的發(fā)展，近幾年已經(jīng)出現(xiàn)了一種新型視覺定位技術(shù)。這種技術(shù)依靠光流定位和超聲波輔助...

隨著無人機(jī)的應(yīng)用不斷普及，無人機(jī)的教育已經(jīng)迫在眉睫，學(xué)習(xí)無人機(jī)是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索力、及處事能力的良好途徑。 以無人機(jī)**科技為出發(fā)點(diǎn)，在興趣培養(yǎng)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿的人工智能科技，讓孩子們有機(jī)會通過活動來接觸到高科技領(lǐng)域的神...

助力STEAM教育發(fā)展，創(chuàng)客火參加廣東項(xiàng)目式課堂教學(xué)研討會目前，這本由深圳眾多校企老師組合而成的創(chuàng)客教育團(tuán)隊(duì)共同編寫的《中小學(xué)航空模型與無人機(jī)課程（中級）》，可以說是深圳市中小學(xué)創(chuàng)客教育的綜合水平，已被深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校等多所廣東名校選為STEAM教學(xué)課程。通過項(xiàng)...

青少年無人機(jī)足球夏令營又是一年的暑假到來，家長和孩子都在想，怎么樣才能找到一個(gè)又有趣，又能學(xué)到有用知識，而且還能增加孩子們的動手能力，團(tuán)隊(duì)合作精神的夏令營有嗎？不用尋找了。就在這里“無人機(jī)足球夏令營”，帶給你一個(gè)完全不同的夏令營體驗(yàn)。既包含了傳統(tǒng)無人機(jī)夏令營的...

求真教育實(shí)驗(yàn)研究院按照“科學(xué)規(guī)劃、頂層設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)、分步實(shí)施”的發(fā)展思路，主動為中小學(xué)提供先進(jìn)、質(zhì)量的無人機(jī)課程及無人機(jī)教育解決方案，將科學(xué)教育滲透到全國各地，希望哪怕是貧困地區(qū)的孩子也有機(jī)會接觸到無人機(jī)。如在研究院2017年會上，我們就曾向參會的會員校fr...

公司業(yè)務(wù)內(nèi)容涵蓋無人機(jī)集成開發(fā)銷售、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)服務(wù)、無人機(jī)培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)型：無人直升機(jī)、無人固定翼機(jī)、無人多旋翼飛行器、無人飛艇、撲翼式微型無人機(jī)。1、無人直升機(jī)：一般這類無人機(jī)是靠一個(gè)或者兩個(gè)主旋翼提供升力。優(yōu)勢：可垂直起降、無需跑到、地形適應(yīng)能力強(qiáng)，與多...

由于我國低空無人機(jī)操控技術(shù)起步較晚,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較少，當(dāng)下無人機(jī)研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等機(jī)構(gòu)對低空無人機(jī)控制技術(shù)人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可見，無人機(jī)飛控員將成為令人向往的高薪緊缺人才。發(fā)展?jié)摿Υ笤谖覈蜆I(yè)形勢異常嚴(yán)峻的大背景下，無人機(jī)操控手顯示出較高的競爭力！...

科學(xué)教育是真教育實(shí)驗(yàn)的重要領(lǐng)域，也是求真教育實(shí)驗(yàn)研究院研發(fā)體系的重要內(nèi)容。真教育所提倡的科學(xué)教育，是一種以大科學(xué)概念為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為方式的科學(xué)教育。自成立以來，求真教育實(shí)驗(yàn)研究院就在科學(xué)教育方面進(jìn)行了較為深入的探索，如研究院下設(shè)科教聯(lián)盟中心，由“雙創(chuàng)”行...

增強(qiáng)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)的橫向配合。重視信息技術(shù)的普及應(yīng)用，加快推進(jìn)教育信息化，繼續(xù)加大質(zhì)量教育資源開發(fā)和應(yīng)用力度”。2017年1月，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，小學(xué)科學(xué)課被列為與語文、數(shù)學(xué)、英語同等重要的“基礎(chǔ)性課程”，其課程...

編程作為一門新科目對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)會帶來什么樣的改善?在目前的教學(xué)活動中對老師們造成困擾的會有哪些問題呢?其在進(jìn)入實(shí)際的學(xué)校課程體系中又會遭遇什么樣的難題呢?近期一份針對在目前的教學(xué)活動中對老師們造成困擾的會有哪些問題呢?來自全國不同地區(qū)的中學(xué)老師的編程教育課堂...

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識學(xué)習(xí)無人機(jī)基本原理、組成，掌握應(yīng)用在無人機(jī)上的GPS、陀螺儀、加速度計(jì)、電子羅盤、藍(lán)牙、wifi、云臺、遙控、視頻傳輸?shù)饶K化的技術(shù)，學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)新，靈活搭配各個(gè)模塊，設(shè)計(jì)組裝屬于自己的無人機(jī)，完成創(chuàng)新。同時(shí)，無人機(jī)上的這些技術(shù)...

考慮到無人機(jī)是一個(gè)復(fù)雜工程系統(tǒng)，以及青少年學(xué)習(xí)認(rèn)知能力存在年齡差異的事實(shí)，本體系主張青少年無人機(jī)學(xué)習(xí)應(yīng)該由易到難、循序漸進(jìn)。學(xué)會組織航空**、青少年教育**、教學(xué)質(zhì)量科技教師聯(lián)合工作，從航空科技知識、DIY動手操作、飛行器操控、程序編寫及智能化系統(tǒng)工程、安全法...

已成為各級部門和新建開發(fā)區(qū)急待解決的問題。我們用遙感航拍技術(shù)準(zhǔn)確地反映出。地區(qū)新發(fā)現(xiàn)的古跡、新建的街道、大橋、機(jī)場、車站以及土地、資源利用情況的綜合信息。遙感航拍技術(shù)是各種先進(jìn)手段優(yōu)化組合的新型應(yīng)用技術(shù)。無人機(jī)航拍攝影應(yīng)用(6張)無人機(jī)航拍攝影航拍特點(diǎn)編輯無人...

其主要內(nèi)容包括無人機(jī)的歷史、分類及應(yīng)用領(lǐng)域，無人機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理（包括電機(jī)、電調(diào)、螺旋槳、電池、機(jī)架、飛控、視頻圖傳等），無人機(jī)DIY過程，無人機(jī)飛行技巧等。該教材以提供一站式科學(xué)教育體驗(yàn)、教師培訓(xùn)整套教學(xué)運(yùn)營方案等為內(nèi)容，覆蓋了力學(xué)、電學(xué)、編程邏輯、航空學(xué)...

考慮到無人機(jī)是一個(gè)復(fù)雜工程系統(tǒng)，以及青少年學(xué)習(xí)認(rèn)知能力存在年齡差異的事實(shí)，本體系主張青少年無人機(jī)學(xué)習(xí)應(yīng)該由易到難、循序漸進(jìn)。學(xué)會組織航空**、青少年教育**、教學(xué)質(zhì)量科技教師聯(lián)合工作，從航空科技知識、DIY動手操作、飛行器操控、程序編寫及智能化系統(tǒng)工程、安全法...

讓小孩子從小玩無人機(jī)究竟有什么好處呢?無人機(jī)能給孩子帶來什么? 三、學(xué)科多樣化無人機(jī)涉及到的學(xué)科多樣化，電子、通信、環(huán)境、空氣動力等等N多學(xué)科，當(dāng)然也離不開英語。想要玩好無人機(jī)，這些學(xué)科不說要多精通，起碼也得有點(diǎn)基礎(chǔ)知識。特別是后期進(jìn)階到競速機(jī)或者航...

無人機(jī)基礎(chǔ)理論知識 課程以各種動力學(xué)實(shí)驗(yàn)讓孩子理解無人機(jī)的飛行原理，了解無人機(jī)的組成及零部件功能，懂得無人機(jī)的各種應(yīng)用方向。 模擬訓(xùn)練課程 模擬課的目的在于讓初次飛行的學(xué)員在模擬器上磨練技巧，減少初級學(xué)員因操作不熟練而造成的設(shè)備損壞。 ...