在高校階梯教室,中山市歐曼教育裝備有限公司的大屏顯示系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)教學中的 “后排盲區(qū)” 問題。其采用的超寬視角屏幕,即使坐在教室兩側角落,也能清晰看清屏幕內容,避免了傳統(tǒng)投影的邊緣模糊現(xiàn)象。系統(tǒng)支持多信號源同時接入,教師可在左側屏幕展示 PPT,右側屏幕播放實驗視頻,中間區(qū)域進行實時批注,多維度信息同步呈現(xiàn),幫助學生建立知識關聯(lián)。針對大型講座場景,系統(tǒng)能與無線麥克風聯(lián)動,自動識別發(fā)言者位置并放大對應區(qū)域畫面,讓后排學生也能看清演講者的肢體語言。這種兼顧大空間與細節(jié)呈現(xiàn)的設計,讓階梯教室的教學效果得到明顯提升。綠色環(huán)保理念貫穿歐曼教育裝備的生產(chǎn)過程,為可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。新疆教育裝備產(chǎn)品介紹
中山市歐曼教育裝備有限公司的安防監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全筑起技術防線。系統(tǒng)采用高清夜視攝像頭,即使在夜晚熄燈后,也能清晰捕捉校園角落的異常動靜,攝像頭具備移動偵測功能,當發(fā)現(xiàn)可疑人員徘徊時,會自動向安保中心發(fā)送警報。在教學樓入口處,人臉識別設備與門禁系統(tǒng)聯(lián)動,非本校人員進入需登記并獲得授權,防止無關人員隨意闖入。系統(tǒng)還能對學生的危險行為進行識別,如攀爬欄桿、在走廊追逐打鬧等,及時提醒值班教師介入。所有監(jiān)控畫面支持云端存儲,便于事后追溯,其加密傳輸技術確保視頻數(shù)據(jù)不被泄露,在保障安全的同時兼顧隱私保護。新疆教育裝備產(chǎn)品介紹歐曼教育裝備深知教育需求,每一款產(chǎn)品都經(jīng)過精心設計,力求成為師生教學的得力助手。
音樂教學需要良好的聲音環(huán)境,中山市歐曼教育裝備有限公司的健康聲系統(tǒng)為此提供了有力保障。在音樂課堂上, 老師的示范演唱和樂器演奏通過健康聲系統(tǒng)能夠清晰、均勻地傳播到教室的每一個角落。其全指向等聲壓單獨音頻系統(tǒng),配合 OM-H0361SN 的動態(tài)增益技術,讓老師無需費力大聲授課,聲音就能清晰傳遞給每一位學生,保護了教師的嗓音。對于學生來說,穩(wěn)定的聲音環(huán)境有助于他們準確地聽到發(fā)聲技巧和節(jié)奏,更好地學習音樂知識和技能,提升音樂教學的質量。
在教育數(shù)字化轉型的浪潮下,教學工具的創(chuàng)新至關重要。中山市歐曼教育裝備有限公司推出的健康物聯(lián)黑板,革新了教學體驗。作為一家專注現(xiàn)代教育裝備研發(fā)的企業(yè),歐曼將智能技術融入黑板設計。這款黑板不僅具備傳統(tǒng)黑板的書寫功能,還能與電子設備無縫連接。教師可通過它展示多媒體教學資料,如視頻、課件等,豐富教學內容與形式。同時,它還支持互動教學,學生能在黑板上進行觸摸操作、答題等,增強課堂參與感。此外,健康物聯(lián)黑板的環(huán)保性也十分出色,減少了粉塵污染,為師生創(chuàng)造健康的教學環(huán)境,開啟智慧教育新篇章。高效的售后服務團隊,是歐曼教育裝備對用戶的貼心守護,隨時解決問題。
為了實現(xiàn)教育裝備的創(chuàng)新發(fā)展,跨領域合作將越來越頻繁。中山市歐曼教育裝備有限公司將加強與科技企業(yè)、教育機構、科研院所等的合作。與科技企業(yè)合作,引入先進的技術,如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實技術,應用到教育裝備中,打造沉浸式教學環(huán)境;與教育機構合作,了解新的教育理念和教學需求,使教育裝備更好地服務于教學實踐;與科研院所合作,開展產(chǎn)學研合作項目,提升公司的技術研發(fā)能力和創(chuàng)新水平。隨著全球化的發(fā)展,教育裝備的國際化拓展成為可能。中山市歐曼教育裝備有限公司將積極拓展國際市場,將高質量的教育裝備推向全球。通過參加國際教育裝備展會、與國際教育機構合作等方式,提升公司產(chǎn)品的國際影響力。同時,吸收國際先進的教育裝備理念和技術,不斷改進和完善自身產(chǎn)品,滿足不同國家和地區(qū)的教育需求。 個性化的教育裝備定制服務,是歐曼教育裝備滿足不同學校需求的獨特優(yōu)勢。新疆教育裝備產(chǎn)品介紹
美術教學器材,是歐曼教育裝備對藝術教育的支持,激發(fā)學生的藝術創(chuàng)造力。新疆教育裝備產(chǎn)品介紹
中山市歐曼教育裝備有限公司的智能交互一體機,正在重塑中小學課堂的教學形態(tài)。在數(shù)學課堂上,教師不再局限于黑板上靜態(tài)的公式推導,而是通過一體機調取動態(tài)幾何模型,拖動圖形頂點即可實時展示形狀變化與參數(shù)調整,讓學生直觀理解 “三角形穩(wěn)定性” 等抽象概念。語文課堂上,其高清顯示功能能精確呈現(xiàn)詩詞中的意境插畫,配合內置的音頻播放器,同步播放配樂朗誦,營造沉浸式學習氛圍。更重要的是,設備支持多人同時觸控書寫,小組討論時學生可輪流上臺標注重點,課后內容自動保存至云端,方便學生隨時回顧。這種集展示、交互、存儲于一體的裝備,讓知識傳遞從單向灌輸轉向雙向互動,貼合當代教育對學生主體性的重視。新疆教育裝備產(chǎn)品介紹