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        中研智業(yè)研究院

        中國幼兒教育市場現(xiàn)狀調(diào)查與投資前景策略分析報告2022-2027年

        發(fā)貨地點:北京市朝陽區(qū)

        發(fā)布時間:2024-12-14

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        詳細信息

        中國幼兒教育市場現(xiàn)狀調(diào)查與投資前景策略分析報告2022-2027年
        【報告編號】: 371909
        【出版時間】: 2022年7月
        【出版機構(gòu)】: 中研智業(yè)研究院
        【交付方式】: EMIL電子版或特快專遞
        【報告價格】:【紙質(zhì)版】: 6500元 【電子版】: 6800元 【紙質(zhì)+電子】: 7000元
        【訂購電話】: 010-57126768   15263787971(兼并微信)
        【在線聯(lián)系】: Q Q 908729923
        【聯(lián) 系 人】: 楊靜--客服專員
        【報告來源】: http://www.zyzyyjy.com/baogao/371909.html
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        第一章 幼兒教育相關(guān)概述 14
        第一節(jié) 幼兒教育概述 14
        一、幼兒教育定義 14
        二、幼兒教育歷史 15
        第二節(jié)幼兒教育的分類 15
        一、幼兒教育機構(gòu)類型 15
        二、幼兒教育形式分類 17
        三、幼兒教育主要內(nèi)容 17
        第三節(jié) 幼兒教育理念 18
        一、蒙臺梭利幼兒教育 18
        二、多元智力幼兒教育 21
        三、瑞吉歐方案教學(xué) 25
        四、Waldorf華德福 27
        第二章 2022年國際幼兒教育行業(yè)分析 28
        第一節(jié) 2022年國際幼兒教育業(yè)發(fā)展分析 28
        一、國際幼兒教育發(fā)展階段分析 28
        二、OECD幼兒教育的財政機制 35
        三、發(fā)達國家幼兒教育改革主題 38
        四、全球化對幼兒教育發(fā)展影響 42
        五、社區(qū)服務(wù)推動幼兒教育發(fā)展 43
        第二節(jié) 國際幼兒教育的全人趨向思潮分析 45
        一、全人教育思潮產(chǎn)生和影響 45
        二、各國全人教育的標和內(nèi)容 46
        三、全人發(fā)展的幼兒教育模式 48
        第三節(jié) 部分地區(qū)幼兒教育發(fā)展狀況 51
        一、美國幼兒教育發(fā)展情況 51
        (一)美國幼兒教育發(fā)展歷程 51
        (二)美國幼兒教育的特色 52
        (三)美國幼兒教育的類型 52
        (四)美國幼兒教育的行政組織 54
        (五)美國幼兒教育的師資培育 54
        (六)美國幼兒教育的課程設(shè)置 56
        二、英國幼兒教育發(fā)展情況 57
        (一)英國幼兒教育的發(fā)展背景 57
        (二)英國幼兒教育的相關(guān)法案 58
        (三)英國幼兒教育的行政組織 59
        (四)英國幼兒教育的教育目標 59
        (五)英國幼兒教育的機構(gòu)類型 60
        (六)英國幼兒教育的師資培訓(xùn) 62
        (七)英國幼兒教育的特殊教育 63
        三、意大利幼兒教育發(fā)展情況 63
        (一)意大利幼兒教育的發(fā)展簡史 63
        (二)意大利幼兒教育的機構(gòu)分類 64
        (三)意大利幼兒教育的行政組織 65
        (四)意大利幼兒教育的教育目標 66
        (五)意大利幼兒教育的師資培訓(xùn) 66
        四、日本幼兒教育發(fā)展情況 67
        (一)日本幼兒教育的發(fā)展背景 67
        (二)日本幼兒教育的教育目標 69
        (三)日本幼兒教育的教職人員 70
        (四)日本幼兒教育的發(fā)展綱要 71
        (五)幼兒教育的行政法律制度 71

         

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